{"id":2107,"date":"2022-02-11T09:54:32","date_gmt":"2022-02-11T12:54:32","guid":{"rendered":"https:\/\/eesc.usp.br\/calouros-admin\/?page_id=2107"},"modified":"2025-01-20T11:01:05","modified_gmt":"2025-01-20T14:01:05","slug":"extracurricular-e-complementar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/calouros\/oportunidades-para-turbinar-o-curriculo\/extracurricular-e-complementar\/","title":{"rendered":"Extracurricular e Complementar"},"content":{"rendered":"

Colocar em pr\u00e1tica os conhecimentos relativos \u00e0 engenharia, integrando diversas \u00e1reas do conhecimento. Esse \u00e9 o principal objetivo dos projetos extracurriculares organizados por alunos da EESC, visando ao desenvolvimento de novas tecnologias, \u00e0 presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os e \u00e0 participa\u00e7\u00e3o em competi\u00e7\u00f5es nacionais e internacionais. Esses projetos possibilitam tamb\u00e9m o aprimoramento de potencialidades como lideran\u00e7a, iniciativa, gest\u00e3o e trabalho em equipe.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nome<\/span><\/th>\nAtividade fim<\/span><\/th>\n\u00a0<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
EESC jr.<\/span><\/td>\nNossa miss\u00e3o fala sobre “Transformar vidas por meio de engenharia e arquitetura”. Essa transforma\u00e7\u00e3o \u00e9 dada tanto na vida dos nossos clientes, por meio de solu\u00e7\u00f5es completas nas variadas \u00e1reas de engenharia e arquitetura. Al\u00e9m disso, temos uma transforma\u00e7\u00e3o interna dos nossos membros, onde potencializamos o aprendizado da sala de aula por meio da execu\u00e7\u00e3o de projetos reais.<\/span><\/td>\n<\/i>
\n<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
Grupo SEMEAR<\/span><\/td>\nO SEMEAR \u00e9 um grupo extracurricular da EESC cuja miss\u00e3o \u00e9 aplicar e expandir o conhecimento da gradua\u00e7\u00e3o a partir do desenvolvimento de projetos inovadores em engenharia e rob\u00f3tica, complementando a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional de seus membros. Os mais de 60 alunos de engenharia da EESC que formam o grupo s\u00e3o respons\u00e1veis pelo planejamento, desenvolvimento e execu\u00e7\u00e3o de projetos em diversas \u00e1reas da engenharia e rob\u00f3tica, trabalhando diretamente com tecnologias em mecatr\u00f4nica, mec\u00e2nica, eletr\u00f4nica, programa\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o. O SEMEAR desenvolve rob\u00f4s aut\u00f4nomos e controlados para competi\u00e7\u00f5es, desenvolve projetos em parceria com empresas e laborat\u00f3rios de pesquisa, realiza cursos e workshops com temas relacionados \u00e0 sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o e participa e organiza eventos de tecnologia e com vi\u00e9s social.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Ramo Estudantil IEEE – USP S\u00e3o Carlos<\/span><\/td>\nO Ramo tem por finalidades a difus\u00e3o do conhecimento pr\u00e1tico e te\u00f3rico<\/span>
\ndas ci\u00eancias, com foco nas ci\u00eancias exatas, e das engenharias, com foco na<\/span>
\nengenharia el\u00e9trica, entre os alunos do campus e habitantes da cidade de S\u00e3o<\/span>
\nCarlos – SP. Para esse fim, realizamos e promovemos projetos, workshops, palestras e visitas t\u00e9cnicas.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
EESC-USP Tup\u00e3<\/span><\/td>\nProjeto de um carro de f\u00f3rmula el\u00e9trico<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
EESC USP Baja SAE<\/span><\/td>\nO projeto Baja SAE \u00e9 um desafio lan\u00e7ado aos estudantes de engenharia que oferece a chance de aplicar na pr\u00e1tica os conhecimentos adquiridos em sala de aula, visando incrementar sua prepara\u00e7\u00e3o para o mercado de trabalho. Ao participar do Baja SAE, o aluno se envolve com um caso real de desenvolvimento de projeto, desde sua a concep\u00e7\u00e3o, projeto detalhado e constru\u00e7\u00e3o de um carro off-road. A equipe EESC USP Baja SAE tem como desafio, aliar os objetivos de excel\u00eancia em competi\u00e7\u00f5es com sua miss\u00e3o, que \u00e9 contribuir ativamente para o desenvolvimento pessoal e profissional dos membros.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
EESC-USP Aerodesign<\/span><\/td>\nA equipe EESC-USP Aerodesign tem como objetivo projetar e construir avi\u00f5es cargueiros radiocontrolados, visando a participa\u00e7\u00e3o nas competi\u00e7\u00f5es de Aerodesign realizadas pela SAE tanto no Brasil, como nos EUA.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
EESC-USP Formula SAE<\/span><\/td>\nA equipe EESC-USP Formula SAE tem como atividade fim construir um prot\u00f3tipo veicular de alta performance do tipo F\u00f3rmula, enquanto desenvolvemos as capacidades de engenharia e trabalho em grupo dos membros que a comp\u00f5e.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
EESCuderia Mileage<\/span><\/td>\nA EESCuderia Mileage \u00e9 um grupo extracurricular automobil\u00edstico que busca integrar, harmonizar e complementar os conhecimentos da gradua\u00e7\u00e3o, proporcionando, \u00e0s pessoas envolvidas, o desenvolvimento de habilidades t\u00e9cnicas, trabalho em equipe, no\u00e7\u00f5es de administra\u00e7\u00e3o, contato com empresas, entre outras habilidades, al\u00e9m de construir uma mentalidade voltada \u00e0 sustentabilidade. Portanto, temos como miss\u00e3o o desenvolvimento pessoal e t\u00e9cnico dos membros e futuros engenheiros formados pela EESC, a fim de que possam ingressar no mercado de trabalho mais capacitados, atualizados e com uma linha de pensamento voltada \u00e0 sustentabilidade. Ademais, procuramos propagar nosso prop\u00f3sito, aplicando os valores defendidos por este time para al\u00e9m da oficina, em suas vidas acad\u00eamicas e pessoais, sendo tais valores: ser sustent\u00e1vel, ser eficiente e ser proativo.<\/span>
\nPara isso, temos como projetos principais o desenvolvimento e manufatura de prot\u00f3tipos veiculares de alta efici\u00eancia energ\u00e9tica, sendo normalmente um movido \u00e0 energia el\u00e9trica e outro a etanol, ambos com foco na competi\u00e7\u00e3o Shell Eco-Marathon, atualmente a maior competi\u00e7\u00e3o automobil\u00edstica de efici\u00eancia energ\u00e9tica.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Warthog Robotics<\/span><\/td>\nPesquisa, desenvolvimento e extens\u00e3o em rob\u00f3tica m\u00f3vel<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
TOPUS – Pesquisas Aeroespaciais<\/span><\/td>\nO TOPUS existe para desenvolver e difundir o conhecimento sobre foguetemodelismo e tecnologia aeroespacial, com foco em aperfei\u00e7oamento t\u00e9cnico, inova\u00e7\u00e3o e trabalho em equipe.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
ADA – Projetos em Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o<\/span><\/td>\nO grupo atua fornecendo solu\u00e7\u00f5es a partir de engenharia de computa\u00e7\u00e3o tanto para o meio universit\u00e1rio como para a comunidade<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Projeto Semente<\/span><\/td>\nO Projeto Semente visa fornecer uma educa\u00e7\u00e3o mais tecnol\u00f3gica para estudantes de escolas p\u00fablicas, a partir de aulas semanais e por meio de um time de volunt\u00e1rios universit\u00e1rios que ministram aulas como de rob\u00f3tica, pensamento computacional e empreendedorismo.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo de Estudos e Interven\u00e7\u00f5es S\u00f3cio Ambientais (GEISA) Ambientais<\/span><\/td>\nBuscamos enxergar as problem\u00e1ticas sociais e ambientais de forma integrada e trabalhar essas quest\u00f5es com a comunidade na qual estamos inseridos. Neste sentido, nossas principais a\u00e7\u00f5es s\u00e3o Grupos de Estudos, nos quais refletimos e discutimos, normalmente com leitura pr\u00e9via, sobre temas que englobam essas problem\u00e1ticas; e as Interven\u00e7\u00f5es, atividades diversas que visam colocar em pr\u00e1tica os conhecimentos adquiridos de forma a materializar o conceito de extens\u00e3o universit\u00e1ria.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Zenith EESC USP<\/span><\/td>\nO grupo Zenith EESC USP atua na \u00e1rea de Engenharia Aeroespacial. Atualmente o grupo possui 3 frentes de projeto: sondas cient\u00edficas, sondas educacionais e nanossat\u00e9lites. <\/span><\/p>\n

As sondas s\u00e3o totalmente projetadas por membros do grupo e por meio de bal\u00f5es de g\u00e1s h\u00e9lio s\u00e3o enviadas para a estratosfera em altitudes pr\u00f3ximas de 30km. Nas sondas cient\u00edficas, s\u00e3o enviados experimentos elaborados por membros do Zenith ou parceiros da equipe. J\u00e1 nos projetos educacionais, s\u00e3o enviados para a estratosfera experimentos de crian\u00e7as e adolescentes de todo o Brasil como um meio de aproxima\u00e7\u00e3o desses estudantes das atividades espaciais.<\/span><\/p>\n

Em rela\u00e7\u00e3o aos nanossat\u00e9lites, o grupo trabalha com sat\u00e9lites da categoria “CubeSat” (um sat\u00e9lite em formato de cubo com arestas de 10cm). At\u00e9 o momento o Zenith j\u00e1 construiu 2 prot\u00f3tipos de nanossat\u00e9lites com foco na participa\u00e7\u00e3o da competi\u00e7\u00e3o CubeDesign (competi\u00e7\u00e3o internacional de CubeSats organizada pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, INPE).<\/span><\/td>\n

\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo de Manuten\u00e7\u00e3o de Aeronaves – GMA<\/span><\/td>\nO Grupo de Manuten\u00e7\u00e3o de Aeronaves foi criado com o prop\u00f3sito de complementar a gradua\u00e7\u00e3o, melhorar a prepara\u00e7\u00e3o e aumentar a capacita\u00e7\u00e3o dos estudantes, para melhor ingressar no mercado de trabalho e nas \u00e1reas de pesquisa, assim como em outras atividades, direta ou indiretamente, relacionadas \u00e0 Engenharia Aeron\u00e1utica.<\/span>
\nTamb\u00e9m tem a miss\u00e3o de proporcionar na Universidade o ambiente empresarial do meio aeron\u00e1utico, atrair empresas do ramo para atuarem junto \u00e0 Universidade, disponibilizar plataforma experimental para a \u00e1rea de pesquisa, auxiliar professores com material did\u00e1tico e recuperar patrim\u00f4nios da Universidade e da Avia\u00e7\u00e3o Geral.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Equipe de Concreto USP S\u00e3o Carlos<\/span><\/td>\nDesenvolver pesquisas e trabalhos em concreto para competir no Congresso Brasileiro do Concreto IBRACON<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo organizador da Semana da Engenharia Civil – SEC<\/span><\/td>\nA principal atividade \u00e9 a organiza\u00e7\u00e3o da Semana da Engenharia Civil, que conta com palestras, mesas-redondas, estudos de caso, al\u00e9m de minicursos, workshops e viagens t\u00e9cnicas. A comiss\u00e3o n\u00e3o atua somente na semana, realiza tamb\u00e9m eventos paralelos semelhantes aos da semana ao longo do ano.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo organizador da Semana da Engenharia Mec\u00e2nica<\/span><\/td>\nA SEMEC tem por miss\u00e3o complementar a forma\u00e7\u00e3o dos engenheiros mec\u00e2nicos, tanto aos que est\u00e3o vinculados a comiss\u00e3o organizadora quanto aos que participam dos eventos.<\/span>
\nSua principal atividade \u00e9 organizar a Semana Acad\u00eamica do curso de Engenharia Mec\u00e2nica, na qual s\u00e3o oferecidos aos estudantes de Engenharia Mec\u00e2nica cursos profissionalizantes, palestras, mesas redondas e visitas t\u00e9cnicas a f\u00e1bricas de relev\u00e2ncia nacional. Al\u00e9m disso, a SEMEC organiza eventos pontuais durante o ano, com temas que est\u00e3o em alta na sociedade, promovendo a discuss\u00e3o quanto ao papel do engenheiro mec\u00e2nico nesses casos.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo organizador da Semana de Engenharia Aeron\u00e1utica<\/span><\/td>\nO principal objetivo da SEA \u00e9 expor aos participantes os principais problemas e desafios enfrentados pelos centros de pesquisa e empresas do setor aeroespacial. Realizamos isso atrav\u00e9s de palestras, visitas t\u00e9cnicas, minicursos, mesas redondas e mesmo com a intera\u00e7\u00e3o entre os participantes. Temos como prop\u00f3sito “Complementar a forma\u00e7\u00e3o do Engenheiro Aeron\u00e1utico” e ele nos guia por todas as nossas decis\u00f5es. Desde sua cria\u00e7\u00e3o, em 2004, j\u00e1 tivemos mais de 4700 inscritos, que puderam aproveitar as mais de 160 palestras, 80 minicursos e 60 viagens t\u00e9cnicas oferecidas (o hist\u00f3rico completo pode ser visto no site)<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo organizador da Semana de Engenharia Mecatr\u00f4nica (Sematron)<\/span><\/td>\nH\u00e1 15 anos reunindo estudantes de engenharia para o interc\u00e2mbio de conhecimento.<\/span><\/p>\n

Nossa miss\u00e3o \u00e9 promover o interc\u00e2mbio de conhecimento atrav\u00e9s de eventos acad\u00eamicos de excel\u00eancia, que conectem pessoas, aproximem-nas dos novos conceitos de tecnologia e engenharia mecatr\u00f4nica e sirva como ponte entre o mercado de trabalho e o ambiente acad\u00eamico. Com isso nos consolidamos como um grupo que realiza eventos acad\u00eamicos de grande impacto no cen\u00e1rio nacional.<\/span>
\nNo primeiro semestre organizamos a Semana da Engenharia Mecatr\u00f4nica, sendo esta a maior semana da \u00e1rea na Am\u00e9rica Latina, contamos com cerca de 500 participantes a cada edi\u00e7\u00e3o, entre eles alunos de universidades brasileiras, de pa\u00edses latino-americanos e tamb\u00e9m alunos do ensino m\u00e9dio . No segundo semestre organizamos palestras, cases e mesa-redondas, com o objetivo de trazer conhecimento para os alunos do campus, al\u00e9m de alinhar e preparar nossos membros para a SEMATRON.<\/span><\/td>\n

\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo organizador da Semana da Engenharia Ambiental – SEA<\/span><\/td>\nA SEA \u00e9 um evento anual organizado por uma comiss\u00e3o de graduandos do curso de Engenharia Ambiental da Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos \u2013 EESC, sendo constitu\u00edda por palestras expositivas, mesas-redondas, visitas t\u00e9cnicas, feira de oportunidades e \u201cchallenges\u201d baseados em problem\u00e1ticas reais de empresas patrocinadoras, evento culturais e sociais al\u00e9m de minicursos que abordam temas atuais e diversificados, com o intuito de instigar e aprimorar a vis\u00e3o cr\u00edtica dos participantes, dentre os temas podem-se citar: gest\u00e3o ambiental, planejamento urban\u00edstico, educa\u00e7\u00e3o ambiental, inova\u00e7\u00f5es na \u00e1rea ambiental, entre outros. O evento \u00e9 autogerido pelos discentes do curso de Engenharia Ambiental da Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos (EESC-USP) e preza por um organiza\u00e7\u00e3o horizontal, onde a reuni\u00e3o ordin\u00e1ria \u00e0s quartas feiras (13 \u00e0s 14:20h) \u00e9 soberana sob a tomada de decis\u00f5es. <\/span>
\nA comiss\u00e3o organizadora visa, a cada ano, promover um evento com um diferencial, adotando medidas mais sustent\u00e1veis. Procura-se reduzir o consumo de recursos naturais, oferecer alimenta\u00e7\u00e3o diversificada, destinar corretamente todo res\u00edduo gerado durante o evento, assim como, buscar, nas tecnologias dispon\u00edveis, uma redu\u00e7\u00e3o cont\u00ednua da gera\u00e7\u00e3o de res\u00edduos. Estas medidas s\u00e3o guiadas pelo Plano de Sustentabilidade, documento voltado para realiza\u00e7\u00e3o de eventos acad\u00eamicos, tendo sido elaborado e executado de forma pioneira pela SEA no campus da USP de S\u00e3o Carlos: o mesmo estabelece metas de curto, m\u00e9dio e longo prazo sendo desenvolvido e melhorado a cada edi\u00e7\u00e3o da Semana.<\/span>
\nA Semana tem como um de seus objetivos espec\u00edficos, a realiza\u00e7\u00e3o de uma campanha de arrecada\u00e7\u00e3o, envolvendo a colabora\u00e7\u00e3o e solidariedade, n\u00e3o s\u00f3 de campus, como tamb\u00e9m da cidade de S\u00e3o Carlos, harmonizando com o pilar social da sustentabilidade. <\/span>
\nO grupo ainda preza pela horizontalidade em sua gest\u00e3o organizacional prezando por comprometimento, \u00e9tica, responsabilidade social, responsabilidade ambiental, respeito e uni\u00e3o.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Secretaria Acad\u00eamica da Engenharia Mecatr\u00f4nica (SAdEM)<\/span><\/td>\nA SAdEM tem como miss\u00e3o “Acolher todos os alunos da Engenharia Mecatr\u00f4nica em um espa\u00e7o unido de inova\u00e7\u00e3o e desenvolvimento interpessoal”. A secretaria desenvolve diversas atividades que t\u00eam como objetivo melhorar a experi\u00eancia dos alunos da Mecatr\u00f4nica na faculdade e, dentro desse escopo, podemos destacar algumas: F\u00f3rum da Engenharia Mecatr\u00f4nica, question\u00e1rios de feedback para professores, minicursos e viagens t\u00e9cnicas, produtos com identidade do curso, eventos de integra\u00e7\u00e3o, entre outros. Al\u00e9m disso, buscando retribuir para a sociedade o benef\u00edcio de estudarmos em uma Universidade p\u00fablica, realizamos diversas a\u00e7\u00f5es sociais, como doa\u00e7\u00f5es de sangue, doa\u00e7\u00f5es de cabelo, visitas a creches, palestras de primeiros socorros, arrecada\u00e7\u00f5es de brinquedos para crian\u00e7as carentes no Natal, entre v\u00e1rias outras. Todas essas atividades promovem, ainda, o desenvolvimento pessoal dos nossos membros, que trabalham habilidades como comunica\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de pessoas.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Secretaria Acad\u00eamica Pr\u00f3-Ambiental (SAPA).<\/span><\/td>\nA SAPA atua buscando representar os discentes do curso de engenharia ambiental da EESC – USP. Nossa secretaria acad\u00eamica se divide em tr\u00eas eixos: curricular e representa\u00e7\u00e3o em colegiados; integra\u00e7\u00e3o e atividades culturais; e conscientiza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica para melhoria da atua\u00e7\u00e3o como profissionais do meio ambiente. <\/span>
\nUma vez por ano ocorrem elei\u00e7\u00f5es de chapa para ocupar os cargos da SAPA, pleito para o qual todos os alunos de gradua\u00e7\u00e3o do curso podem se candidatar e\/ou votar. <\/span>
\nO grupo ocupa uma sala concedida pela USP no pr\u00e9dio da engenharia ambiental, na \u00e1rea 2, sala mantida pelos pr\u00f3prios integrantes da secretaria acad\u00eamica, com suporte de professores e funcion\u00e1rios do pr\u00e9dio, quando necess\u00e1rio. A sala \u00e9 aberta, e pode ser ocupada por qualquer associado \u00e0 USP. O espa\u00e7o \u00e9 essencial para o bem estar dos alunos que frequentam o pr\u00e9dio, sendo local de estudos, integra\u00e7\u00e3o, aprendizado, leitura e descanso.<\/span>
\nNa pr\u00e1tica, algumas atividades desenvolvidas dentro dos eixos do grupo s\u00e3o:<\/span>
\n– Jornal quinzenal para divulga\u00e7\u00e3o de atualidades socioambientais;<\/span>
\n– Cria\u00e7\u00e3o anual da Comiss\u00e3o de Recep\u00e7\u00e3o, para organiza\u00e7\u00e3o das atividades da semana de recep\u00e7\u00e3o junto ao CAASO (Centro Acad\u00eamico Armando de Salles Oliveira) e a EESC;<\/span>
\n– Organiza\u00e7\u00e3o de eventos integrativos no pr\u00e9dio da engenharia ambiental, visando desenvolver rela\u00e7\u00f5es dos alunos entre si, e tamb\u00e9m com professores e funcion\u00e1rios. Exemplos: Pizzadas, rodas de debate, grupos de estudos e discuss\u00f5es, sarau, etc;<\/span>
\n– Avalia\u00e7\u00e3o semestral de professores, atrav\u00e9s da consulta online aos alunos regularmente matriculados no curso de engenharia ambiental. A avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 apresentada e debatida com a Coordena\u00e7\u00e3o de Curso (CoC), visando pautar problemas e buscar melhorias;<\/span>
\n– Acompanhamento das disciplinas, visando buscar o aprimoramento da grade curricular e desenvolver pr\u00e1ticas modernas de ensino, atrav\u00e9s da comunica\u00e7\u00e3o com a CoC;<\/span>
\n– Participa\u00e7\u00e3o de diversos \u00f3rg\u00e3os colegiados, como CoC, CG e Congrega\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s do acompanhamento com representantes discentes, para desenvolver melhor comunica\u00e7\u00e3o entre discentes e colegiados;<\/span>
\n– Entre outras atividades que seguem os tr\u00eas eixos principais, citados acima.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Secretaria Acad\u00eamica da Mec\u00e2nica<\/span><\/td>\nA SAMECA tem como miss\u00e3o servir de \u00f3rg\u00e3o representativo dos alunos da engenharia mec\u00e2nica, proporcionar oportunidade de crescimento pessoal e profissional, complementando a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica atrav\u00e9s de minicursos, viagens t\u00e9cnicas, integra\u00e7\u00e3o de alunos e professores, palestras, entre outros, e servindo de interface entre os alunos, a faculdade e o mercado de trabalho.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Secretaria Acad\u00eamica da Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o (SAEComp)<\/span><\/td>\nOferecemos suporte acad\u00eamico e representatividade frente aos \u00f3rg\u00e3os da Universidade de S\u00e3o Paulo para todos os alunos de gradua\u00e7\u00e3o do curso de Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o. Nossa organiza\u00e7\u00e3o \u00e9 composta somente por alunos de gradua\u00e7\u00e3o do curso de Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o, dessa forma, estamos inseridos no ambiente e no grupo que queremos impactar, alcan\u00e7ando nossos objetivos a partir da integra\u00e7\u00e3o das turmas e dos indiv\u00edduos.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Secretaria Acad\u00eamica Pr\u00f3-Produ\u00e7\u00e3o<\/span><\/td>\nSer representante dos estudantes da Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, facilitar a sua vida universit\u00e1ria e colaborar com o desenvolvimento de sua capacidade cr\u00edtica. Isso tudo por meio de atividades diversas, divididas em algumas \u00e1reas: Acad\u00eamico-Profissional, Comunica\u00e7\u00e3o, Eventos, Esportes e Gest\u00e3o de Pessoas.<\/span>
\nO primeiro \u00e9 respons\u00e1vel pela realiza\u00e7\u00e3o de minicursos, altera\u00e7\u00f5es curriculares e atividades que visam a melhoria do curso.<\/span>
\nO segundo tem como principais fun\u00e7\u00f5es fazer produtos para os alunos do curso de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o e tamb\u00e9m do campus, e gerenciar as redes sociais da secretaria acad\u00eamica.<\/span>
\nO terceiro \u00e9 respons\u00e1vel pela realiza\u00e7\u00e3o dos eventos de integra\u00e7\u00e3o da comunidade da Produ\u00e7\u00e3o, atividades sociais e culturais abertos ao campus para aumentar a visibilidade do Pr\u00f3-Produ\u00e7\u00e3o.<\/span>
\nO quarto trabalha pela valoriza\u00e7\u00e3o da cultura do esporte na Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, por meio de organiza\u00e7\u00f5es de treinos para o JIP (Jogos Interprodu\u00e7\u00e3o).<\/span>
\nO \u00faltimo \u00e9 respons\u00e1vel pela manuten\u00e7\u00e3o do clima organizacional, processo de entrada e capacita\u00e7\u00e3o dos membros.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
SA-SEL – Secretaria Acad\u00eamica da Engenharia El\u00e9trica<\/span><\/td>\nA SA-SEL visa ser um \u00f3rg\u00e3o de representa\u00e7\u00e3o dos alunos da engenharia el\u00e9trica da USP S\u00e3o Carlos, para tal, buscamos tornar o curso e a vida acad\u00eamica dos alunos mais agrad\u00e1vel atrav\u00e9s de uma s\u00e9rie de projetos, nas \u00e1reas de:<\/span>
\nAtividades Acad\u00eamicas<\/span>
\nAtividades Culturais<\/span>
\nAtividades Sociais<\/span>
\nEventos de Integra\u00e7\u00e3o<\/span>
\nConfec\u00e7\u00e3o de Produtos Acad\u00eamicos<\/span>
\nContamos com um time de mais de 40 membros que se empenham para realizar essas atividades e tornar o ambiente acad\u00eamico um lugar melhor.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
SAAero – Secretaria Acad\u00eamica da Engenharia Aeron\u00e1utica<\/span><\/td>\nA SAAero busca representar os alunos da gradua\u00e7\u00e3o da Engenharia Aeron\u00e1utica, sendo o principal canal entre estes e o meio docente. Ainda, buscar realizar atividades de integra\u00e7\u00e3o, projetos sociais e cria\u00e7\u00e3o de itens que representem o curso.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo organizador do SEnC – Semana da Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o<\/span><\/td>\nA Semana da Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o (SEnC) \u00e9 um evento organizado pelos alunos de engenharia de computa\u00e7\u00e3o da USP – S\u00e3o Carlos que visa fortalecer a identidade profissional do engenheiro de computa\u00e7\u00e3o. <\/span>
\nO principal objetivo do evento \u00e9 fortalecer a identidade do engenheiro de computa\u00e7\u00e3o no mercado e no pr\u00f3prio curso.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Atividades de Extens\u00e3o<\/span><\/h3>\n

As atividades de extens\u00e3o representam atividades realizadas em grupo ou de forma individual e que ainda n\u00e3o possuem mais de tr\u00eas anos de atividades regulares consolidadas ou s\u00e3o realizadas de forma espor\u00e1dica. Os grupos que atingirem os crit\u00e9rios de progress\u00e3o para Grupo de Extens\u00e3o poder\u00e3o requerer na pr\u00f3xima sele\u00e7\u00e3o a sua promo\u00e7\u00e3o para a categoria Grupo.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nome<\/span><\/th>\nAtividade fim<\/span><\/th>\n\u00a0<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
WiE – Women in Engineering USP S\u00e3o Carlos<\/span><\/td>\nO Wie (Women in Engineering) \u00e9 um grupo atuante na USP – S\u00e3o Carlos com o objetivo de incentivar a perman\u00eancia das mulheres nos cursos universit\u00e1rios de engenharia e ci\u00eancias exatas, tornando a universidade um ambiente mais acolhedor para a comunidade feminina.<\/span>
\nQueremos promover a integra\u00e7\u00e3o, a troca de experi\u00eancias entre as mulheres e a identifica\u00e7\u00e3o m\u00fatua como grupo, com o objetivo de que as alunas possam se sentir devidamente inseridas no ambiente acad\u00eamico.<\/span>
\nPara isso, nossas a\u00e7\u00f5es e projetos visam a criar a consci\u00eancia de que as mulheres devem sim protagonizar o panorama cient\u00edfico, tecnol\u00f3gico e acad\u00eamico, atrav\u00e9s de eventos como palestras, rodas de conversa, workshops, visitas a escolas publicas da regi\u00e3o, dentre outras atividades.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Equipe de Trabalho e Apoio \u00e0 Promo\u00e7\u00e3o da Economia Solid\u00e1ria (ETAPES)<\/span><\/td>\nA equipe tem como principal prop\u00f3sito atuar com empreendimentos de economia solid\u00e1ria, construindo autonomia para elas. O Planejamento Estrat\u00e9gico Situacional \u00e9 a principal ferramenta utilizada para identificar as demandas do empreendimento e executar atividades para este fim.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
ENGAJ – Engenharia Ambiental Jr.<\/span><\/td>\nA ENGAJ tem como miss\u00e3o “Motivar nossos empreendedores, por meio do desenvolvimento pessoal e profissional, a identificar seus pr\u00f3prios caminhos dentro dos campos da Engenharia Ambiental”, dessa forma o grupo realiza projetos de consultoria ambiental a fim de capacitar seus membros ao mercado de trabalho.<\/span>
\nAtuando como Empresa Jr., nosso portf\u00f3lio conta com projetos relacionados a gerenciamento de res\u00edduos s\u00f3lidos, recursos h\u00eddricos, educa\u00e7\u00e3o ambiental, sustentabilidade em eventos, estudo de viabilidade energ\u00e9tica, geoprocessamento, licenciamento ambiental, programa de preven\u00e7\u00e3o dos riscos ambientais, adequa\u00e7\u00e3o ao selo verde Ecolmeia, entre outros.<\/span>
\nAl\u00e9m disso buscamos um maior contato e conhecimento sobre empreendedorismo.<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
N\u00facleo de Empreendedorismo da USP de S\u00e3o Carlos<\/span><\/td>\n\u201cO NEU tem como principal objetivo mostrar para todos que o empreendedorismo n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 para aqueles que tiveram o \u201cid\u00e9ia de ouro\u201d, realizandopalestras, visitas, mesas redondas e eventos para todo o Campus da USP de S\u00e3o Carlos como forma de difundir essa cultura\u201d<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
SensUs<\/span><\/td>\nTemos como miss\u00e3o disseminar da economia sustent\u00e1vel e da lideran\u00e7a consciente no ambiente universit\u00e1rio. Para alcan\u00e7\u00e1-la, nossa principal atividade \u00e9 a consultoria em cultura organizacional, somada \u00e0s pesquisas, divulga\u00e7\u00e3o nas m\u00eddias sociais, palestras e cursos.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Atividades Culturais<\/span><\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nome<\/span><\/th>\nAtividade<\/span><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Campanha USP do Agasalho<\/span><\/td>\nhttps:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.facebook.com\/campanhadoagasalhouspsc\/&sa=D&source=editors&ust=1644587858456175&usg=AOvVaw1SusFDyrs1AXfES64sNxJj<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
CUME – Centro Universit\u00e1rio de Montanhismo e Excursionismo<\/span><\/td>\nhttps:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/www.cume.org\/&sa=D&source=editors&ust=1644587858456511&usg=AOvVaw0FcvlBi9uz2Aa5c0QTAkyf<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Centro de Voluntariado Universit\u00e1rio<\/span><\/td>\nhttps:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.facebook.com\/cvusc&sa=D&source=editors&ust=1644587858456802&usg=AOvVaw1U0nliFuYDBbcS2myLli2H<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
GOU – Grupo de Ora\u00e7\u00e3o Universit\u00e1rio<\/span><\/td>\nhttps:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.facebook.com\/MURSaoCarlos\/&sa=D&source=editors&ust=1644587858457049&usg=AOvVaw1kFH4h6yWLVatlJygYpw3F<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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