{"id":11514,"date":"2013-09-20T14:26:08","date_gmt":"2013-09-20T14:26:08","guid":{"rendered":"http:\/\/portal.eesc.usp.br\/comunicacao\/index.php\/2013\/09\/20\/inscricao-para-treinamento-de-brigada-de-arboristas\/"},"modified":"2013-09-20T14:26:22","modified_gmt":"2013-09-20T14:26:22","slug":"inscricao-para-treinamento-de-brigada-de-arboristas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=11514","title":{"rendered":"Inscri\u00e7\u00e3o para treinamento de Brigada de Arboristas"},"content":{"rendered":"

Solicitamos aos servidores da EESC interessados em participar do Programa de Forma\u00e7\u00e3o da \u201cBrigada de Arboristas da USP\u201d (SGA\/ICMC) que se manifestem at\u00e9 a pr\u00f3xima segunda-feira, dia 23, atrav\u00e9s do e-mail sabrinad@sc.usp.br<\/a>  ou pessoalmente na diretoria desta Unidade. <\/p>\n

A brigada visa colaborar para o gerenciamento de riscos das \u00e1rvores do campus, criando condi\u00e7\u00f5es para que membros da comunidade, treinados e capacitados, possam detectar, avaliar e apontar aos gestores problemas existentes nessas plantas. Os participantes contribuir\u00e3o para evitar danos causados pela queda de \u00e1rvores ou de parte delas sobre alvos de grande import\u00e2ncia como pessoas, im\u00f3veis, e ve\u00edculos. <\/p>\n

Programa de Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

M\u00d3DULO I. ARBORISTA MUNICIPAL<\/p>\n

\u2022 Floresta urbana<\/p>\n

\u2022 Benef\u00edcios da floresta urbana<\/p>\n

\u2022 Planejamento da floresta urbana<\/p>\n

\u2022 Arborista e certifica\u00e7\u00e3o<\/p>\n

M\u00d3DULO II. BIOLOGIA DA \u00c1RVORE<\/p>\n

\u2022 Anatomia e fisiologia<\/p>\n

\u2022 Fotoss\u00edntese \u2022 Respira\u00e7\u00e3o \u2022 Transpira\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u2022 Ra\u00edzes\u2022 Rela\u00e7\u00f5es solo X \u00e1rvore<\/p>\n

\u2022 Propriedade qu\u00edmica do solo<\/p>\n

\u2022 Necessidades minerais e fertiliza\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u2022 Plantio e estabelecimento<\/p>\n

\u2022 Sele\u00e7\u00e3o de mudas de \u00e1rvores<\/p>\n

\u2022 Diferen\u00e7as das palmeiras<\/p>\n

M\u00d3DULO III. DIAGN\u00d3STICO E MANEJO DE PROBLEMAS<\/p>\n

\u2022 Avalia\u00e7\u00e3o Visual das \u00c1rvores de Risco (AVR)<\/p>\n

\u2022 Principais defeitos em \u00e1rvores urbanas e pr\u00e1ticas mitigadoras<\/p>\n

\u2022 Sinais e sintomas \u2022 Stress da \u00e1rvore<\/p>\n

\u2022 Desordens fisiol\u00f3gicas<\/p>\n

\u2022 Avalia\u00e7\u00e3o de cavidades e tratamentos<\/p>\n

\u2022 Pragas encontradas \u00e0 campo<\/p>\n

\u2022 Controle e preven\u00e7\u00e3o de cupins em \u00e1rvores vivas<\/p>\n

\u2022 Principais doen\u00e7as de \u00e1rvores<\/p>\n

\u2022 Manejo integrado das \u00e1rvores<\/p>\n

M\u00d3DULO IV. CONCEITOS E T\u00c9CNICAS DE PODAS<\/p>\n

\u2022 Objetivos da poda<\/p>\n

\u2022 Arquitetura da \u00e1rvore<\/p>\n

\u2022 Fisiologia da compartimentaliza\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u2022 Efeitos da poda \u2022 Cortes de poda<\/p>\n

\u2022 Equipamentos<\/p>\n

M\u00d3DULO V. SEGURAN\u00c7A DO TRABALHO<\/p>\n

\u2022 Introdu\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u2022 Trabalho em altura, acesso por cordas e a NR 35<\/p>\n

\u2022 Seguran\u00e7a geral – riscos el\u00e9tricos, uso seguro da motosserra<\/p>\n

\u2022 Leis e regulamentos –<\/p>\n

\u2022 Equipamentos de prote\u00e7\u00e3o individual de rotina<\/p>\n

\u2022 Cinto de Seguran\u00e7a para trabalho em \u00e1rvores com CA – Minist\u00e9rio do Trabalho<\/p>\n

\u2022 Equipamentos de prote\u00e7\u00e3o coletiva<\/p>\n

M\u00d3DULO VI. T\u00c9CNICAS PARA ESCALAR E TRABALHAR EM \u00c1RVORES<\/p>\n

\u2022 Introdu\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u2022 Equipamentos b\u00e1sicos de escalada – Kit ARBOURBE para escalada em \u00e1rvores<\/p>\n

\u2022 Inspe\u00e7\u00e3o de equipamentos<\/p>\n

\u2022 Inspe\u00e7\u00e3o da \u00e1rvore<\/p>\n

\u2022 T\u00e9cnicas de escalada e locomo\u00e7\u00e3o na copa<\/p>\n

QUALIFICA\u00c7\u00c3O DA BRIGADA DE ARBORISTAS<\/p>\n

A qualifica\u00e7\u00e3o da Brigada de Arboristas ocorrer\u00e1 ap\u00f3s o Curso Completo de Arboriza\u00e7\u00e3o Urbana, atrav\u00e9s da pr\u00e1tica e exerc\u00edcio das atividades, sendo uma extens\u00e3o da teoria, composta no geral de:<\/p>\n

\u2022 Planejamento da Arboriza\u00e7\u00e3o Urbana do Campus;<\/p>\n

\u2022 Processos de plantio e manuten\u00e7\u00e3o das \u00e1rvores do campus;<\/p>\n

\u2022 Identifica\u00e7\u00e3o das esp\u00e9cies das \u00e1rvores do campus e suas caracter\u00edsticas;<\/p>\n

\u2022 Percep\u00e7\u00e3o da arquitetura, equil\u00edbrio e crescimento da \u00e1rvore em fun\u00e7\u00e3o dos obst\u00e1culos urbanos;<\/p>\n

\u2022 Observa\u00e7\u00e3o de defeitos em \u00e1rvores e m\u00e9todos de Avalia\u00e7\u00e3o Visual de Riscos<\/p>\n

\u2022 Verifica\u00e7\u00e3o das \u00e1reas de uso intensivo e qualifica\u00e7\u00e3o dos alvos em planta do campus;<\/p>\n

\u2022 M\u00e9todo de identifica\u00e7\u00e3o e monitoramento de \u00e1rvore \u201cse inclinando\u201d;<\/p>\n

\u2022 M\u00e9todos de avalia\u00e7\u00e3o e detec\u00e7\u00e3o de defeitos em copas, troncos e \u00e1reas de enraizamentos;<\/p>\n

\u2022 Uso de tabelas de avalia\u00e7\u00f5es de riscos e invent\u00e1rios;<\/p>\n

\u2022 Uso de furadeiras el\u00e9tricas para verifica\u00e7\u00e3o de ocos e condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas da madeira;<\/p>\n

\u2022 Uso da marreta de borracha para identificar diferentes densidades de madeiras e respectivas cavidades;<\/p>\n

\u2022 Dimensionamento de cavidades em fun\u00e7\u00e3o de par\u00e2metros de ruptura;<\/p>\n

\u2022 Identifica\u00e7\u00e3o de \u201csinais e sintomas\u201d e correla\u00e7\u00e3o com problemas de sa\u00fade das \u00e1rvores e respectivos riscos;<\/p>\n

\u2022 M\u00e9todos de mitiga\u00e7\u00e3o de riscos;<\/p>\n

\u2022 Identifica\u00e7\u00e3o das pragas e doen\u00e7as mais comuns;<\/p>\n

\u2022 M\u00e9todos de controles fitossanit\u00e1rios de pragas e doen\u00e7as;<\/p>\n

\u2022 M\u00e9todos de manejo nutricional de \u00e1rvores e palmeiras;<\/p>\n

\u2022 Formas de poda em fun\u00e7\u00e3o do crescimento desejado;<\/p>\n

\u2022 Poda em fun\u00e7\u00e3o de crista e colar;<\/p>\n

\u2022 Poda de limpeza e poda de forma\u00e7\u00e3o;<\/p>\n

\u2022 T\u00e9cnicas de 3 cortes de poda quando se visualiza o colar;<\/p>\n

\u2022 T\u00e9cnicas de poda sem visualiza\u00e7\u00e3o do colar;<\/p>\n

\u2022 T\u00e9cnicas de poda para redu\u00e7\u00e3o de galhos e redirecionamento;<\/p>\n

\u2022 Mostra de EPI\u00b4s e equipamentos de escalada;<\/p>\n

\u2022 Seguran\u00e7a coletiva;<\/p>\n

\u2022 Tipos de escalada t\u00e9cnica em \u00e1rvores;<\/p>\n

\u2022 Seguran\u00e7a do Trabalho e do trabalhador.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Solicitamos aos servidores da EESC interessados em participar do Programa de Forma\u00e7\u00e3o da \u201cBrigada de Arboristas da USP\u201d (SGA\/ICMC) que se manifestem at\u00e9 a pr\u00f3xima segunda-feira, dia 23, atrav\u00e9s do e-mail sabrinad@sc.usp.br<\/a>  ou pessoalmente na diretoria desta Unidade. <\/p>\n

A brigada visa colaborar para o gerenciamento de riscos das \u00e1rvores do campus, criando condi\u00e7\u00f5es para que membros da comunidade, treinados e capacitados, possam detectar, avaliar e apontar aos gestores problemas existentes nessas plantas. Os participantes contribuir\u00e3o para evitar danos causados pela queda de \u00e1rvores ou de parte delas sobre alvos de grande import\u00e2ncia como pessoas, im\u00f3veis, e ve\u00edculos. <\/p>\n

Programa de Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

M\u00d3DULO I. ARBORISTA MUNICIPAL<\/p>\n

\u2022 Floresta urbana<\/p>\n

\u2022 Benef\u00edcios da floresta urbana<\/p>\n

\u2022 Planejamento da floresta urbana<\/p>\n

\u2022 Arborista e certifica\u00e7\u00e3o<\/p>\n

M\u00d3DULO II. BIOLOGIA DA \u00c1RVORE<\/p>\n

\u2022 Anatomia e fisiologia<\/p>\n

\u2022 Fotoss\u00edntese \u2022 Respira\u00e7\u00e3o \u2022 Transpira\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u2022 Ra\u00edzes\u2022 Rela\u00e7\u00f5es solo X \u00e1rvore<\/p>\n

\u2022 Propriedade qu\u00edmica do solo<\/p>\n

\u2022 Necessidades minerais e fertiliza\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u2022 Plantio e estabelecimento<\/p>\n

\u2022 Sele\u00e7\u00e3o de mudas de \u00e1rvores<\/p>\n

\u2022 Diferen\u00e7as das palmeiras<\/p>\n

M\u00d3DULO III. DIAGN\u00d3STICO E MANEJO DE PROBLEMAS<\/p>\n

\u2022 Avalia\u00e7\u00e3o Visual das \u00c1rvores de Risco (AVR)<\/p>\n

\u2022 Principais defeitos em \u00e1rvores urbanas e pr\u00e1ticas mitigadoras<\/p>\n

\u2022 Sinais e sintomas \u2022 Stress da \u00e1rvore<\/p>\n

\u2022 Desordens fisiol\u00f3gicas<\/p>\n

\u2022 Avalia\u00e7\u00e3o de cavidades e tratamentos<\/p>\n

\u2022 Pragas encontradas \u00e0 campo<\/p>\n

\u2022 Controle e preven\u00e7\u00e3o de cupins em \u00e1rvores vivas<\/p>\n

\u2022 Principais doen\u00e7as de \u00e1rvores<\/p>\n

\u2022 Manejo integrado das \u00e1rvores<\/p>\n

M\u00d3DULO IV. CONCEITOS E T\u00c9CNICAS DE PODAS<\/p>\n

\u2022 Objetivos da poda<\/p>\n

\u2022 Arquitetura da \u00e1rvore<\/p>\n

\u2022 Fisiologia da compartimentaliza\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u2022 Efeitos da poda \u2022 Cortes de poda<\/p>\n

\u2022 Equipamentos<\/p>\n

M\u00d3DULO V. SEGURAN\u00c7A DO TRABALHO<\/p>\n

\u2022 Introdu\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u2022 Trabalho em altura, acesso por cordas e a NR 35<\/p>\n

\u2022 Seguran\u00e7a geral – riscos el\u00e9tricos, uso seguro da motosserra<\/p>\n

\u2022 Leis e regulamentos –<\/p>\n

\u2022 Equipamentos de prote\u00e7\u00e3o individual de rotina<\/p>\n

\u2022 Cinto de Seguran\u00e7a para trabalho em \u00e1rvores com CA – Minist\u00e9rio do Trabalho<\/p>\n

\u2022 Equipamentos de prote\u00e7\u00e3o coletiva<\/p>\n

M\u00d3DULO VI. T\u00c9CNICAS PARA ESCALAR E TRABALHAR EM \u00c1RVORES<\/p>\n

\u2022 Introdu\u00e7\u00e3o<\/p>\n

\u2022 Equipamentos b\u00e1sicos de escalada – Kit ARBOURBE para escalada em \u00e1rvores<\/p>\n

\u2022 Inspe\u00e7\u00e3o de equipamentos<\/p>\n

\u2022 Inspe\u00e7\u00e3o da \u00e1rvore<\/p>\n

\u2022 T\u00e9cnicas de escalada e locomo\u00e7\u00e3o na copa<\/p>\n

QUALIFICA\u00c7\u00c3O DA BRIGADA DE ARBORISTAS<\/p>\n

A qualifica\u00e7\u00e3o da Brigada de Arboristas ocorrer\u00e1 ap\u00f3s o Curso Completo de Arboriza\u00e7\u00e3o Urbana, atrav\u00e9s da pr\u00e1tica e exerc\u00edcio das atividades, sendo uma extens\u00e3o da teoria, composta no geral de:<\/p>\n

\u2022 Planejamento da Arboriza\u00e7\u00e3o Urbana do Campus;<\/p>\n

\u2022 Processos de plantio e manuten\u00e7\u00e3o das \u00e1rvores do campus;<\/p>\n

\u2022 Identifica\u00e7\u00e3o das esp\u00e9cies das \u00e1rvores do campus e suas caracter\u00edsticas;<\/p>\n

\u2022 Percep\u00e7\u00e3o da arquitetura, equil\u00edbrio e crescimento da \u00e1rvore em fun\u00e7\u00e3o dos obst\u00e1culos urbanos;<\/p>\n

\u2022 Observa\u00e7\u00e3o de defeitos em \u00e1rvores e m\u00e9todos de Avalia\u00e7\u00e3o Visual de Riscos<\/p>\n

\u2022 Verifica\u00e7\u00e3o das \u00e1reas de uso intensivo e qualifica\u00e7\u00e3o dos alvos em planta do campus;<\/p>\n

\u2022 M\u00e9todo de identifica\u00e7\u00e3o e monitoramento de \u00e1rvore \u201cse inclinando\u201d;<\/p>\n

\u2022 M\u00e9todos de avalia\u00e7\u00e3o e detec\u00e7\u00e3o de defeitos em copas, troncos e \u00e1reas de enraizamentos;<\/p>\n

\u2022 Uso de tabelas de avalia\u00e7\u00f5es de riscos e invent\u00e1rios;<\/p>\n

\u2022 Uso de furadeiras el\u00e9tricas para verifica\u00e7\u00e3o de ocos e condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas da madeira;<\/p>\n

\u2022 Uso da marreta de borracha para identificar diferentes densidades de madeiras e respectivas cavidades;<\/p>\n

\u2022 Dimensionamento de cavidades em fun\u00e7\u00e3o de par\u00e2metros de ruptura;<\/p>\n

\u2022 Identifica\u00e7\u00e3o de \u201csinais e sintomas\u201d e correla\u00e7\u00e3o com problemas de sa\u00fade das \u00e1rvores e respectivos riscos;<\/p>\n

\u2022 M\u00e9todos de mitiga\u00e7\u00e3o de riscos;<\/p>\n

\u2022 Identifica\u00e7\u00e3o das pragas e doen\u00e7as mais comuns;<\/p>\n

\u2022 M\u00e9todos de controles fitossanit\u00e1rios de pragas e doen\u00e7as;<\/p>\n

\u2022 M\u00e9todos de manejo nutricional de \u00e1rvores e palmeiras;<\/p>\n

\u2022 Formas de poda em fun\u00e7\u00e3o do crescimento desejado;<\/p>\n

\u2022 Poda em fun\u00e7\u00e3o de crista e colar;<\/p>\n

\u2022 Poda de limpeza e poda de forma\u00e7\u00e3o;<\/p>\n

\u2022 T\u00e9cnicas de 3 cortes de poda quando se visualiza o colar;<\/p>\n

\u2022 T\u00e9cnicas de poda sem visualiza\u00e7\u00e3o do colar;<\/p>\n

\u2022 T\u00e9cnicas de poda para redu\u00e7\u00e3o de galhos e redirecionamento;<\/p>\n

\u2022 Mostra de EPI\u00b4s e equipamentos de escalada;<\/p>\n

\u2022 Seguran\u00e7a coletiva;<\/p>\n

\u2022 Tipos de escalada t\u00e9cnica em \u00e1rvores;<\/p>\n

\u2022 Seguran\u00e7a do Trabalho e do trabalhador.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[111],"tags":[],"class_list":["post-11514","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-comunicados-alunos","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11514","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11514"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11514\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11514"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11514"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11514"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}