O ClimateTalks Global Student Forum, deste ano, est\u00e1 programado para ser realizado no Dia da Terra, comemorado em 22 de abril.<\/p>\n
O principal resultado desses eventos \u00e9 destacar a import\u00e2ncia da alfabetiza\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica em diversas carreiras para os alunos.<\/p>\n
Professores e dirigentes da USP podem contribuir com o f\u00f3rum, at\u00e9 o dia 20 de fevereiro, por meio deste e-mail.<\/a>\u00a0<\/p>\n Estudantes que possam ajudar com o planejamento, liderar workshops ou fornecer sugest\u00f5es para melhorar o programa tamb\u00e9m s\u00e3o bem-vindos e devem enviar mensagem <\/a>para a secretaria do evento.\u00a0<\/p>\n Exemplos de sugest\u00f5es que j\u00e1 recebidas:<\/p>\n – O papel da tecnologia na \u00c1frica: Explorar como estudantes interessados em tecnologia podem pensar sobre inova\u00e7\u00e3o nos pa\u00edses em desenvolvimento para ajudar as comunidades a se adaptarem \u00e0s mudan\u00e7as clim\u00e1ticas.<\/p>\n – A interse\u00e7\u00e3o entre pol\u00edtica e conserva\u00e7\u00e3o: Como a ascens\u00e3o do populismo e as ferramentas pol\u00edticas t\u00eam um papel crescente na conserva\u00e7\u00e3o e nas mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. Discutir que tipos de estrat\u00e9gias e habilidades podemos utilizar para ajudar a lidar com a desinforma\u00e7\u00e3o e incentivar a reforma de pol\u00edticas.<\/p>\n – Finan\u00e7as Sustent\u00e1veis: Como a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o de profissionais financeiros precisar\u00e1 ser proficiente na compreens\u00e3o do risco clim\u00e1tico, princ\u00edpios de finan\u00e7as sustent\u00e1veis e investimento de impacto.<\/p>\n – Seguran\u00e7a Alimentar e H\u00eddrica: Como (e onde) alimentaremos o mundo em uma era de mudan\u00e7as clim\u00e1ticas<\/p>\n – Analisando como as disciplinas de transporte, engenharia e energia incorporam princ\u00edpios circulares para reduzir as emiss\u00f5es de carbono e criar modelos econ\u00f4micos mais sustent\u00e1veis.<\/p>\n