{"id":27521,"date":"2022-08-01T18:39:28","date_gmt":"2022-08-01T21:39:28","guid":{"rendered":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=27521"},"modified":"2022-08-02T17:31:25","modified_gmt":"2022-08-02T20:31:25","slug":"docente-conteudista-para-curso-de-administracao-da-univesp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=27521","title":{"rendered":"Docente conteudista para curso de Administra\u00e7\u00e3o da Univesp"},"content":{"rendered":"<p>A Univesp oferecer\u00e1, a partir do 2\u00ba semestre deste ano, o curso de Bacharelado em Administra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Para atender ao novo curso a Univesp busca docentes conteudistas espec\u00edficos da \u00e1rea.<\/p>\n<p>O formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o encontra-se dispon\u00edvel <a href=\"https:\/\/credenciamentoconteudista.univesp.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">neste link.\u00a0<\/a> Para informa\u00e7\u00f5es relacionadas ao processo de credenciamento dos docentes conteudistas <a href=\"https:\/\/univesp.br\/transparencia\/credenciamento-de-docentes\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">clique aqui<\/a>.<\/p>\n<p>Novas disciplinas para o curso de Administra\u00e7\u00e3o:<\/p>\n<table style=\"width: 88.4485%; height: 4408px;\" width=\"684\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>C\u00f3digo<\/strong>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%; text-align: center;\" width=\"161\">\n<p><strong>Disciplina<\/strong>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p><strong>Carga Hor\u00e1ria (h)<\/strong>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%; text-align: center;\" width=\"379\">\n<p><strong>Ementa<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>ECN200\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Teoria Econ\u00f4mica e Economia Digital\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>80\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Conceito b\u00e1sicos de economia e principais escolas do pensamento econ\u00f4mico. Recursos econ\u00f4micos e processo de produ\u00e7\u00e3o. Sistema Monet\u00e1rio: oferta e demanda. Macroeconomia. Microeconomia. Evolu\u00e7\u00e3o dos meios de pagamento. E-commerce e E-business. An\u00e1lise de cen\u00e1rios econ\u00f4micos para tomada de decis\u00e3o.\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>ADM210\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Estudos Organizacionais\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>80\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Abordagem Cl\u00e1ssica da Administra\u00e7\u00e3o. Abordagem Human\u00edstica da Administra\u00e7\u00e3o. Modelo Burocr\u00e1tico. Administra\u00e7\u00e3o por Objetivos. Abordagem Estruturalista da Administra\u00e7\u00e3o.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Abordagem Comportamental da Administra\u00e7\u00e3o. Abordagem Sist\u00eamica da Administra\u00e7\u00e3o.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Abordagem Contingencial da Administra\u00e7\u00e3o. Novas Abordagens da Administra\u00e7\u00e3o.\u00a0\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>MAT200\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Matem\u00e1tica Financeira\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>40\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Juros e capitaliza\u00e7\u00e3o simples e composta. Desconto simples e composto. Taxas, s\u00e9ries uniformes, corre\u00e7\u00e3o monet\u00e1ria e indicadores. Deprecia\u00e7\u00e3o. Sistemas de amortiza\u00e7\u00e3o de capital. Opera\u00e7\u00f5es de arrendamento mercantil. An\u00e1lise de investimentos e principais modalidades de aplica\u00e7\u00e3o no mercado brasileiro e internacional.\u00a0\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>ADM220\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Comportamento Humano nas Organiza\u00e7\u00f5es\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>80\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Comportamento e atitudes no ambiente organizacional. Tomada de decis\u00e3o e comportamento humano na organiza\u00e7\u00e3o. Desenvolvimento organizacional: compet\u00eancia t\u00e9cnica, compet\u00eancia interpessoal e a participa\u00e7\u00e3o do ser humano. Rela\u00e7\u00f5es interpessoais: import\u00e2ncia no contexto organizacional. Conceito de Cultura organizacional. Conceito de Clima organizacional e pesquisa. Poder, autoridade e lideran\u00e7a nas organiza\u00e7\u00f5es e as rela\u00e7\u00f5es intergeracionais.\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>ADM230\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Gest\u00e3o Cont\u00e1bil\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>80\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Conceitos e finalidade. T\u00e9cnicas cont\u00e1beis: escritura\u00e7\u00e3o, demonstra\u00e7\u00f5es financeiras, auditoria, an\u00e1lise de balan\u00e7os. Patrim\u00f4nio. Registro Cont\u00e1bil. Resultado. Opera\u00e7\u00f5es com Mercadorias.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Regime de Compet\u00eancia. Balan\u00e7o Patrimonial e Demonstra\u00e7\u00e3o do Resultado do Exerc\u00edcio.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>M\u00e9todos de apura\u00e7\u00e3o de resultado. Custos e sistema de custeio.\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>ADM240\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Estat\u00edstica aplicada aos neg\u00f3cios\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>40\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Estat\u00edstica descritiva. Probabilidade. Amostragem. Infer\u00eancia Estat\u00edstica e Processos de decis\u00e3o. Teoria da Estima\u00e7\u00e3o. Testes de Hip\u00f3teses. An\u00e1lise de Vari\u00e2ncia e Regress\u00e3o Linear.\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>ADM250\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Gest\u00e3o de Pessoas\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>80\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Gest\u00e3o de pessoas e a evolu\u00e7\u00e3o da \u00e1rea do operacional ao estrat\u00e9gico. Planejamento estrat\u00e9gico de RH e os seus fatores cr\u00edticos. Processo de recrutamento e sele\u00e7\u00e3o. Treinamento e desenvolvimento de pessoal. Pol\u00edticas de RH. Avalia\u00e7\u00e3o de desempenho. Gest\u00e3o por compet\u00eancia. Qualidade de vida, sa\u00fade e seguran\u00e7a nos ambientes de trabalho.\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>ADM260\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Indicadores de desempenho para a tomada de decis\u00e3o\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>80\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Defini\u00e7\u00e3o dos sistemas de medi\u00e7\u00e3o de desempenho. Evolu\u00e7\u00e3o dos sistemas de medi\u00e7\u00e3o de desempenho. Aplica\u00e7\u00e3o dos sistemas de medi\u00e7\u00e3o de desempenho. Modelos de sistemas de medi\u00e7\u00e3o de desempenho. Desenvolvimento e implanta\u00e7\u00e3o de sistemas de medi\u00e7\u00e3o de desempenho. Sistemas de medi\u00e7\u00e3o de desempenho informatizados.\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>CIN200\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Metodologias \u00e1geis\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>40\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>M\u00e9todos Tradicionais e M\u00e9todos \u00c1geis. Manifesto \u00c1gil. Conceitos, aplica\u00e7\u00e3o e principais diferen\u00e7as. M\u00e9todos, t\u00e9cnicas e ferramentas. Scrum, Kanban, Desing Thinking. Divis\u00e3o de tarefas e metodologias \u00e1geis de desenvolvimento. Usabilidade dos m\u00e9todos \u00e1geis em projetos.\u00a0\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>ADM270\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Empreendedorismo e Inova\u00e7\u00e3o\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>80\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Introdu\u00e7\u00e3o ao Desenvolvimento de Novos Empreendimentos (hist\u00f3rico e Conceitua\u00e7\u00e3o). O\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Processo de Cria\u00e7\u00e3o de uma Empresa. Fatores de Sucesso e Fracasso no In\u00edcio de um neg\u00f3cio.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Incubadora de Empresas. Transfer\u00eancia de Tecnologia Atrav\u00e9s da Cria\u00e7\u00e3o de Empresas.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Viabilidade, Risco e Lucro. Estrutura de um Plano de Neg\u00f3cios. Casos Pr\u00e1ticos.\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>ADM280\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>T\u00e9cnicas de negocia\u00e7\u00e3o e resolu\u00e7\u00e3o de conflitos\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>80\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Conflito e Negocia\u00e7\u00e3o. Fontes do conflito. Transi\u00e7\u00f5es na Conceitua\u00e7\u00e3o de conflitos. O processo do Conflito. Estrat\u00e9gia de negocia\u00e7\u00e3o. Gest\u00e3o e media\u00e7\u00e3o de conflito. \u00c9tica na negocia\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>ADM290\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Digital Workplace e tend\u00eancias em RH\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>40\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Comunica\u00e7\u00e3o organizacional, transforma\u00e7\u00f5es e mudan\u00e7as. Comunica\u00e7\u00e3o digital. M\u00e9tricas e Avalia\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o Organizacional. Employee Experience. Estruturas flex\u00edveis de trabalho. Trabalho digital. Tecnologia, institui\u00e7\u00f5es e futuro do trabalho.\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>SOC200\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Sociologia\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>80\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Discutir os principais conceitos e as rela\u00e7\u00f5es sociais, pol\u00edticas e institucionais, por meio da an\u00e1lise das obras de autores, como \u00c9mile Durkheim, Karl Marx, Max Weber, Pierre Bourdieu, Michel Foucault e Zygmunt Bauman.\u00a0\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>EPR210\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>40\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Fundamentos da Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o e suas grandes \u00e1reas. O modo de pensar do engenheiro e o projeto de engenharia. Trabalho em equipe na engenharia. Inova\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de produto.\u00a0\u00a0Empreendedorismo. Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0s ferramentas de engenharia. Sustentabilidade e \u00e9tica na engenharia. Pesquisa em engenharia. Engenharia, sociedade e responsabilidade social.\u00a0\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 9.59156%;\" width=\"85\">\n<p>EPR200\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 19.8497%;\" width=\"161\">\n<p>Materiais e Processos de Fabrica\u00e7\u00e3o para Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 12.5672%; text-align: center;\" width=\"60\">\n<p>40\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 112.326%;\" width=\"379\">\n<p>Princ\u00edpios b\u00e1sicos da estrutura dos materiais. Usinagem Convencional: Torneamento,\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Fresamento, Fura\u00e7\u00e3o, Aplainamento, Mandrilamento, Roscamento e Retifica\u00e7\u00e3o. Usinagem n\u00e3o Convencional: Eletroeros\u00e3o, Jato d\u2019\u00e1gua, Ultrassom, Eletroqu\u00edmica, Feixe de El\u00e9trons, Laser, Plasma e Fotoqu\u00edmica. Conforma\u00e7\u00e3o: Lamina\u00e7\u00e3o, Forjamento, Extrus\u00e3o, Trefila\u00e7\u00e3o e Estampagem. Fundi\u00e7\u00e3o, Soldagem e Metalurgia do p\u00f3.\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Confira as op\u00e7\u00f5es de disciplinas, bem como a carga hor\u00e1ria.<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[111],"tags":[],"class_list":["post-27521","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-comunicados-alunos","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27521","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=27521"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27521\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27564,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27521\/revisions\/27564"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=27521"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=27521"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=27521"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}