{"id":29827,"date":"2022-11-10T10:04:46","date_gmt":"2022-11-10T13:04:46","guid":{"rendered":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=29827"},"modified":"2022-11-25T10:17:35","modified_gmt":"2022-11-25T13:17:35","slug":"seminario-do-profciamb-promove-troca-de-experiencias-entre-universidades-publicas-para-o-ensino-das-ciencias-ambientais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=29827","title":{"rendered":"Semin\u00e1rio do PROFCIAMB promove troca de experi\u00eancias entre universidades p\u00fablicas para o ensino das Ci\u00eancias Ambientais"},"content":{"rendered":"<p>A Ag\u00eancia Nacional de \u00c1guas e Saneamento B\u00e1sico (ANA) realizou, no come\u00e7o deste m\u00eas, o 5\u00ba Semin\u00e1rio de Integra\u00e7\u00e3o Nacional do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Rede Nacional para Ensino das Ci\u00eancias Ambientais (PROFCIAMB).\u00a0 A cerim\u00f4nia de abertura aconteceu no Audit\u00f3rio Fl\u00e1vio Terra Barth, na sede da ANA, com transmiss\u00e3o ao vivo pelo YouTube. Veja abaixo.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"CERIM\u00d4NIA DE ABERTURA DO V SEMIN\u00c1RIO DE INTEGRA\u00c7\u00c3O NACIONAL DA REDE PROFCIAMB\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/mn01K5-cqg4\" width=\"853\" height=\"480\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<p>O objetivo do semin\u00e1rio foi fomentar a troca de experi\u00eancias e de informa\u00e7\u00f5es dos professores e alunos das nove universidades p\u00fablicas que integram a Rede PROFCIAMB, assim como outros pesquisadores da \u00e1rea.<\/p>\n<p>A abertura do evento contou com a presen\u00e7a da diretora-presidente da ANA, Veronica Rios, do superintendente de Apoio ao Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos H\u00eddricos da ANA, Humberto Gon\u00e7alves, e da coordenadora de Capacita\u00e7\u00e3o do Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos H\u00eddricos e do Setor de Saneamento da ANA, Renata Maranh\u00e3o.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m participaram o coordenador de Programas e Cursos em Forma\u00e7\u00e3o em EaD da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (CAPES), Carlos Rezende; a professora da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e coordenadora da \u00e1rea de Ci\u00eancias Ambientais da CAPES, Jarcilene Almeida; o professor da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP) e coordenador da Rede PROFCIAMB, Tadeu Fabricio Malheiros; a professora da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e vice-coordenadora da Rede PROFCIAMB, K\u00e1tia Cavalcanti; e a aluna V\u00e2nia Aparecida Silva representando os alunos o PROFCIAMB.<\/p>\n<p>Para a diretora-presidente da ANA, Veronica Rios, \u00e9 muito importante ter universidades de todas as regi\u00f5es do Pa\u00eds no Programa. \u201c\u00c9 significativo porque cada uma das regi\u00f5es enfrenta dificuldades diferentes, quando a gente olha para o tamanho do Brasil, que \u00e9 um pa\u00eds continental, com realidades diferentes, em que cada uma delas precisa ter uma abordagem, com propostas de solu\u00e7\u00f5es espec\u00edficas\u201d, afirmou Rios.<\/p>\n<p>O superintendente Humberto Gon\u00e7alves, considera extremamente importante poder conversar e discutir com os professores e alunos que est\u00e3o desenvolvendo solu\u00e7\u00f5es educacionais para professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica na tem\u00e1tica da \u00e1gua. \u201cA [equipe de] Capacita\u00e7\u00e3o da ANA j\u00e1 vem h\u00e1 algum tempo trabalhando fortemente na capacita\u00e7\u00e3o no nosso SINGREH [Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos H\u00eddricos]. E, em 2016, come\u00e7amos a pensar na capacita\u00e7\u00e3o de professores da \u00e1rea de ci\u00eancias com algum foco em \u00e1gua, para servirem de multiplicadores e principalmente criar solu\u00e7\u00f5es educacionais importantes para concretizar a ideia da \u00e1gua como elemento importante da vida\u201d, relatou Gon\u00e7alves.<\/p>\n<p>Renata Maranh\u00e3o, coordenadora da \u00e1rea de capacita\u00e7\u00e3o da ANA, destacou a import\u00e2ncia de refor\u00e7ar a perspectiva de rede, destacando o trabalho dos coordenadores e professores que dedicam o seu tempo e sua atua\u00e7\u00e3o para olhar para o tema da \u00e1gua. \u201cJunto disso t\u00eam todos os alunos do Programa, que v\u00e3o para a sua sala de aula ou para o seu espa\u00e7o n\u00e3o formal tratar da gest\u00e3o de recursos h\u00eddricos de forma conectada a todas as outras pol\u00edticas da \u00e1rea ambiental. Esse \u00e9 o diferencial do Programa\u201d, afirmou Renata.<\/p>\n<p>O coordenador de Programas e Cursos em Forma\u00e7\u00e3o em EaD da CAPES, Carlos Rezende, destacou que o PROFCIAMB \u00e9 considerado um programa de excel\u00eancia. \u201cA parceria com a ANA \u00e9 muito exitosa, especialmente pelos indicadores que temos acompanhado dentro a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica\u201d, afirmou. Para a coordenadora da \u00e1rea de Ci\u00eancias Ambientais da CAPES, Jarcilene Almeida, a forma\u00e7\u00e3o dos professores, que s\u00e3o os respons\u00e1veis pela multiplica\u00e7\u00e3o do conhecimento, colabora para que as novas gera\u00e7\u00f5es possam ter consci\u00eancia de um uso adequado para esse recurso [\u00e1gua].<\/p>\n<p>J\u00e1 o professor Tadeu Fabricio Malheiros (EESC-USP) destacou que o PROFCIAMB rompe os muros acad\u00eamicos e permite avan\u00e7ar e contribuir principalmente com as gera\u00e7\u00f5es futuras. \u201cO PROFCIAMB nos d\u00e1 um laborat\u00f3rio vivo de desenvolvimento de produtos educacionais que v\u00e3o mudar as realidades\u201d, completou. Durante sua fala, o professor tamb\u00e9m fez o lan\u00e7amento da Cole\u00e7\u00e3o PROFCIAMB, material desenvolvido pela equipe de ex-alunos e pesquisadores da Rede para ser utilizado por docentes da rede b\u00e1sica de ensino como guias educacionais para o Ensino de Ci\u00eancias Ambientais na tem\u00e1tica \u00c1gua.<\/p>\n<p>Para a professora da UFAM K\u00e1tia Cavalcanti, a Rede demonstra o compartilhamento de saberes. \u201cO Programa vem contribuindo para que a gente mostre um Brasil que discute o ensino das Ci\u00eancias Ambientais em cada lugarzinho desse seu imenso territ\u00f3rio\u201d, destacou K\u00e1tia.<\/p>\n<p>A aluna do PROFCIAMB Vania Aparecida Silva disse que \u201cparticipar do evento permite trocas de conhecimentos, apresentar os produtos educacionais e essa experi\u00eancia vai nos fortalecer visando \u00e0 melhoria da qualidade de ensino\u201d.<\/p>\n<p><figure id=\"attachment_29828\" aria-describedby=\"caption-attachment-29828\" style=\"width: 768px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-29828\" src=\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/profciamb-8447f6ed-c033-42f9-9de9-b0fe7ccddf21.jpeg\" alt=\"\" width=\"768\" height=\"511\" srcset=\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/profciamb-8447f6ed-c033-42f9-9de9-b0fe7ccddf21.jpeg 768w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/profciamb-8447f6ed-c033-42f9-9de9-b0fe7ccddf21-300x200.jpeg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-29828\" class=\"wp-caption-text\">Abertura do Simp\u00f3sio &#8211; Foto: ANA<\/figcaption><\/figure> <figure id=\"attachment_29829\" aria-describedby=\"caption-attachment-29829\" style=\"width: 768px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-29829 size-full\" src=\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/profciamb-74e946db-4197-4a58-bfa1-37840eb151f0.jpeg\" alt=\"\" width=\"768\" height=\"512\" srcset=\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/profciamb-74e946db-4197-4a58-bfa1-37840eb151f0.jpeg 768w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/profciamb-74e946db-4197-4a58-bfa1-37840eb151f0-300x200.jpeg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-29829\" class=\"wp-caption-text\">Abertura do Simp\u00f3sio &#8211; Foto: ANA<\/figcaption><\/figure><\/p>\n<p><strong>O PROFCIAMB<br \/>\n<\/strong>Aprovado pela Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior em 2015, o PROFCIAMB deu in\u00edcio a suas atividades no ano seguinte tendo como foco a forma\u00e7\u00e3o de 250 educadores e professores da rede de ensino b\u00e1sico em todo o Pa\u00eds na tem\u00e1tica da \u00e1gua. O Programa j\u00e1 formou 341 mestres e a expectativa \u00e9 que sejam diplomados mais de 500 professores como mestres.<\/p>\n<p>Nesta iniciativa a ANA investiu mais de R$ 3 milh\u00f5es, o que inclui ainda a oferta de quase 3 mil vagas em curso de extens\u00e3o com tutoria e a produ\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico\/curso para serem disponibilizados no Portal de Capacita\u00e7\u00e3o da ANA. Segundo a Lei n\u00ba 9.984\/2000, que criou a Ag\u00eancia, cabe \u00e0 institui\u00e7\u00e3o estimular a pesquisa e a capacita\u00e7\u00e3o de recursos humanos para a gest\u00e3o de recursos h\u00eddricos.<\/p>\n<p>Participam da Rede PROFCIAMB nove universidades p\u00fablicas, abrangendo todas as regi\u00f5es brasileiras: Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), que coordena a rede nacional; Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS); Universidade Estadual de Maring\u00e1 (UEM); Universidade Federal do Amazonas (UFAM); Universidade Federal do Par\u00e1 (UFPA); Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); Universidade Federal do Paran\u00e1 (UFPR) e Universidade Federal de Sergipe (UFS) e Universidade de Bras\u00edlia (UnB).<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o Institucional da EESC-USP<\/em><br \/>\n<em>com informa\u00e7\u00f5es da ANA\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na abertura do evento, o professor da EESC Tadeu Malheiros fez o lan\u00e7amento da Cole\u00e7\u00e3o PROFCIAMB, material desenvolvido pela equipe de ex-alunos e pesquisadores da Rede. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":29830,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[37,201],"tags":[],"class_list":["post-29827","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-destaque-box","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29827","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=29827"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29827\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29831,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29827\/revisions\/29831"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/29830"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=29827"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=29827"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=29827"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}