{"id":36941,"date":"2023-10-10T20:20:00","date_gmt":"2023-10-10T23:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=36941"},"modified":"2023-10-16T20:51:48","modified_gmt":"2023-10-16T23:51:48","slug":"nossa-prioridade-e-ampliar-a-contratacao-de-professores-e-aperfeicoar-a-politica-de-permanencia-estudantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=36941","title":{"rendered":"Em novo v\u00eddeo, reitor da USP fala sobre propostas apresentadas aos alunos para fim da paralisa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>O reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior divulgou hoje, dia 10 de outubro, um v\u00eddeo em que fala sobre a disposi\u00e7\u00e3o da Reitoria em dialogar com os estudantes, ampliar a contrata\u00e7\u00e3o de professores e aperfei\u00e7oar a pol\u00edtica de perman\u00eancia estudantil para os estudantes em condi\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade socioecon\u00f4mica.<\/p>\n<p>\u201cA maior prova disso s\u00e3o as propostas que n\u00f3s fizemos para encerrar essa paralisa\u00e7\u00e3o. Cada dia sem aula na USP \u00e9, para mim, um dia triste e dif\u00edcil. Uma universidade como a nossa n\u00e3o pode parar\u201d, afirma o reitor.<\/p>\n<p>Carlotti destacou cinco propostas apresentadas pela Reitoria aos manifestantes: a contrata\u00e7\u00e3o de 1.027 novos docentes, a revis\u00e3o de casos de estudantes que n\u00e3o foram contemplados com os aux\u00edlios de perman\u00eancia estudantil, a cria\u00e7\u00e3o de uma comiss\u00e3o mista para discutir o acesso ind\u00edgena, a constru\u00e7\u00e3o de uma creche na USP Leste e a uniformiza\u00e7\u00e3o do atendimento nos restaurantes para oferecer tr\u00eas refei\u00e7\u00f5es todos os dias.<\/p>\n<p>Assista, a seguir, \u00e0 \u00edntegra do v\u00eddeo.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Reitor divulga v\u00eddeo sobre propostas entregues aos estudantes para o fim das\u00a0paralisa\u00e7\u00f5es\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/4_dY5ntaufw\" width=\"750\" height=\"421\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p><em>Quero falar, hoje, com cada estudante da nossa universidade, com nossas alunas e alunos. Quero falar, tamb\u00e9m, com a fam\u00edlia de voc\u00eas e com toda a sociedade.<\/em><\/p>\n<p><em>Desde que come\u00e7ou a paralisa\u00e7\u00e3o das aulas, esta Reitoria tem se dedicado a conversar com as lideran\u00e7as dos estudantes. Quero enfatizar que, logo no primeiro dia da nossa gest\u00e3o, a nossa prioridade \u00e9 ampliar a contrata\u00e7\u00e3o de professores e aperfei\u00e7oar a pol\u00edtica de perman\u00eancia para os estudantes em condi\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade socioecon\u00f4mica. Se o movimento dos estudantes diz estar preocupado com isso, n\u00f3s tamb\u00e9m sempre estivemos.<\/em><\/p>\n<p><em>A maior prova disso s\u00e3o as propostas que n\u00f3s fizemos para encerrar essa paralisa\u00e7\u00e3o. Cada dia sem aula na USP \u00e9, para mim, um dia triste e dif\u00edcil. Uma universidade como a nossa n\u00e3o pode parar.<\/em><\/p>\n<p><em>Por isso, a gente melhorou, ainda mais, as a\u00e7\u00f5es que n\u00f3s j\u00e1 v\u00ednhamos implementando, desde o ano passado. Vou repetir. N\u00f3s avan\u00e7amos e melhoramos o que j\u00e1 estava sendo feito, sempre no limite da responsabilidade. Quero explicar aqui para voc\u00eas o que a reitoria prop\u00f4s para os estudantes. Para exemplificar, vou salientar agora as cinco propostas que me parecem mais expressivas e representativas.<\/em><\/p>\n<p><em>Al\u00e9m das 879 vagas para docentes que j\u00e1 vinham sendo preenchidas, n\u00f3s abrimos outras. Agora, ser\u00e3o mais 148 novas vagas. Essas novas vagas correspondem \u00e0s aposentadorias do ano de 2022. Aten\u00e7\u00e3o a esse ponto. Esses n\u00fameros representam o maior programa de contrata\u00e7\u00e3o j\u00e1 realizado em qualquer universidade brasileira. \u00c9 fundamental que a gente saiba reconhecer a dimens\u00e3o desse enorme esfor\u00e7o.<\/em><\/p>\n<p><em>N\u00e3o \u00e9 s\u00f3 isso. Em segundo lugar, destaco o aux\u00edlio perman\u00eancia. Tamb\u00e9m a\u00ed n\u00f3s propusemos aprimoramentos. Antes de tudo, n\u00e3o nos esque\u00e7amos. Hoje, nada menos do que 15 mil matriculados j\u00e1 recebem esses aux\u00edlios. N\u00e3o h\u00e1 nada nessa propor\u00e7\u00e3o em outras universidades do Brasil. Mas, mesmo assim, vamos melhorar. Para isso, estamos comprometidos em revisar todos os casos que mere\u00e7am reconsidera\u00e7\u00e3o.<\/em><\/p>\n<p><em>Em terceiro lugar, incorporamos a pauta sobre a quest\u00e3o ind\u00edgena. Concordamos em criar uma comiss\u00e3o mista para discutir o acesso ind\u00edgena dentro da USP e decidimos apoiar eventos para desenvolver esse t\u00f3pico de maneira sistem\u00e1tica e permanente, buscando solu\u00e7\u00f5es efetivas e pr\u00e1ticas.<\/em><\/p>\n<p><em>Em quarto lugar, propusemos, ainda, a constru\u00e7\u00e3o de uma creche para a USP Leste.<\/em><\/p>\n<p><em>Em quinto lugar, uniformizamos o atendimento nos restaurantes para oferecer tr\u00eas refei\u00e7\u00f5es todos os dias para os nossos estudantes.<\/em><\/p>\n<p><em>Essas cinco propostas, al\u00e9m de outras, j\u00e1 foram entregues aos estudantes. Contamos agora com o bom senso da comunidade. Esperamos que a decis\u00e3o estudantil seja pelo fim das paralisa\u00e7\u00f5es. Estamos confiantes. Na maior parte das escolas, as atividades j\u00e1 voltaram ao normal. A nossa boa vontade est\u00e1 mais do que demonstrada. Vamos agora voltar \u00e0s aulas, \u00e0s pesquisas e \u00e0 nossa rotina. \u00c9 isso que a sociedade espera de n\u00f3s. \u00c9 o que temos a fazer.<\/em><\/p>\n<p><em>No nosso bras\u00e3o est\u00e1 escrito: \u201cCom a Ci\u00eancia, vencer\u00e1s\u201d. Hoje, acreditamos nesse bras\u00e3o ainda mais. Com a ci\u00eancia, o conhecimento e o di\u00e1logo, a USP vencer\u00e1.<\/em><\/p>\n<p><em>Muito obrigado.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cNossa prioridade \u00e9 ampliar a contrata\u00e7\u00e3o de professores e aperfei\u00e7oar a pol\u00edtica de perman\u00eancia estudantil\u201d   <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":36942,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[37],"tags":[],"class_list":["post-36941","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/36941","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=36941"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/36941\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36946,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/36941\/revisions\/36946"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/36942"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=36941"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=36941"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=36941"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}