![\"\"](\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/projeto_integrado.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Uma cerim\u00f4nia especial realizada no Anfiteatro Jorge Caron, no \u00faltimo dia 3 de dezembro, marcou o encerramento do ano do Projeto Integrado de Inova\u00e7\u00e3o, disciplina que integra o 4\u00ba ano de gradua\u00e7\u00e3o do curso de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos, da Universidade de S\u00e3o Paulo (EESC-USP). No evento, o destaque foi a apresenta\u00e7\u00e3o do trabalho de desenvolvimento de projetos de mobili\u00e1rio urbano voltados para a qualifica\u00e7\u00e3o da pra\u00e7a em frente \u00e0 Escola Estadual Esterina Placco, localizada na Vila S\u00e3o Jos\u00e9, na cidade de S\u00e3o Carlos.<\/p>\n
Esse ano a integra\u00e7\u00e3o foi ainda mais especial pois os projetos foram realizados em parceria com o projeto de extens\u00e3o Cidade que Educa: transformando ruas, bairros e pessoas, coordenado pelas professoras Amanda Saba Ruggiero, do Instituto de Arquitetura e Urbanismo (IAU), USP, e pela professora Renata B. Peres, da Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (UFSCar).<\/p>\n
A disciplina Projeto Integrado de Inova\u00e7\u00e3o \u00e9 coordenada pelos professores Daniel C. Amaral e Aldo R. Ometto e integrada as disciplinas de Processos de Desenvolvimento de Produto, Engenharia do Ciclo de Vida, An\u00e1lise de Investimentos e Ergonomia, ministradas pelos docentes citados e pelas professoras Daisy A. do N. Rebelatto e Jana\u00edna M. H. da Costa, respectivamente.<\/p>\n
\u201cCelebramos a finaliza\u00e7\u00e3o desse ciclo do projeto que \u00e9 diferenciado por buscar desenvolver solu\u00e7\u00f5es reais integrando quatro disciplinas visando o impacto positivo para a sociedade e para os usu\u00e1rios, com viabilidade t\u00e9cnica, ambiental e econ\u00f4mica, no contexto do Programa de Curriculariza\u00e7\u00e3o de Extens\u00e3o da EESC e da USP\u201d, destaca Ometto.<\/p>\n
![](\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/projeto_integrado_2.jpg\")
<\/p>\n
Para o professor, a sinergia entre todos os envolvidos potencializou que o objetivo fosse alcan\u00e7ado. \u201cAos alunos de 4\u00ba ano da Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da EESC se juntaram estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e gradua\u00e7\u00e3o do IAU, permitindo o exerc\u00edcio da multidisciplinaridade e colabora\u00e7\u00e3o. Assim, o projeto culminou com novos produtos, do tipo mobili\u00e1rio urbano, que al\u00e9m de adequados \u00e0 pra\u00e7a localizada em frente \u00e0 Escola, tamb\u00e9m podem servir como oportunidades de neg\u00f3cios com impacto positivo para outros locais. As solu\u00e7\u00f5es s\u00e3o resultados de di\u00e1logos com os alunos da institui\u00e7\u00e3o de ensino, que puderam compartilhar suas demandas e necessidades relacionadas \u00e0quele espa\u00e7o\u201d.<\/p>\n
Assim, ressaltou Ometto, \u201co Projeto Integrado de Inova\u00e7\u00e3o de 2024 integrado ao Projeto Cidade que Educa, aconteceu, cumprindo a miss\u00e3o de transformar as cidades e, consequentemente, os cidad\u00e3os, para valores que os tornem mais participativos e mais inclusivos, preocupados com quest\u00f5es importantes para a cidade e para vida, como as ambientais, de sa\u00fade, de lazer, e que possam promover, portanto, tais valores, mesmo a partir de pequenas interven\u00e7\u00f5es urban\u00edsticas\u201d.<\/p>\n
Aprendizado, espa\u00e7os urbanos e cidadania<\/strong><\/p>\n Ao fazer coro com a manifesta\u00e7\u00e3o de Ometto, o tamb\u00e9m docente e respons\u00e1vel pelo Projeto Integrado de Inova\u00e7\u00e3o, Daniel C. Amaral, fez quest\u00e3o de evidenciar como o aprendizado pode e deve caminhar junto com a pr\u00e1tica e, nesse caso, fazer a diferen\u00e7a quando o tema \u00e9 espa\u00e7o urbano e cidadania.<\/p>\n \u201cEsse projeto integrado faz parte do esfor\u00e7o que tem sido feito desde 2010 de dar aos nossos jovens que est\u00e3o estudando engenharia a oportunidade de tentar resolver problemas reais. Temos recebido bastante apoio interno e externo da sociedade, nesse trabalho\u201d, ressalta Amaral.<\/p>\n O tema foi especialmente desafiador para os alunos, dada a quantidade de aspectos envolvidos e, para super\u00e1-lo, foi necess\u00e1ria uma rede ampla de suporte t\u00e9cnico aos estudantes al\u00e9m das disciplinas da gradua\u00e7\u00e3o, tais como: mentoria de alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o do IAU sobre planejamento urbano e projeto; palestras da coordena\u00e7\u00e3o do Projeto Cidade que Educa; apresenta\u00e7\u00f5es, visitas, aconselhamentos e revis\u00f5es da equipe da Divis\u00e3o de Espa\u00e7o F\u00edsico da Prefeitura do Campus de S\u00e3o Carlos, a Eng. Cilene de C. Garcia e o Arqto. Eduardo Araujo; a equipe da coordena\u00e7\u00e3o, diretoria e alunos da Escola Estadual Esterina Placco; com\u00e9rcio local ao redor da pra\u00e7a e representantes da sociedade local.<\/p>\n Durante a execu\u00e7\u00e3o do projeto, os alunos foram convidados a passar por v\u00e1rias etapas, desde a busca inicial de informa\u00e7\u00f5es, conhecendo melhor o local, de modo a descobrir seus problemas de perto, passando pela busca de materiais at\u00e9 chegarem ao desenvolvimento de solu\u00e7\u00f5es que fossem alinhadas com as tend\u00eancias dos neg\u00f3cios atuais, como a economia circular, com os princ\u00edpios de sustentabilidade, e fossem economicamente vi\u00e1veis e ergon\u00f4micos.<\/p>\n \u201cTudo isso, seguindo os objetivos casados com o projeto parceiro Cidade que Educa, qualificando os espa\u00e7os p\u00fablicos, de forma que sua melhora auxilie as pessoas a evolu\u00edrem em suas rela\u00e7\u00f5es de cidad\u00e3os com esses espa\u00e7os, algo que foi alcan\u00e7ado de forma maravilhosa em nosso Projeto Integrado de Inova\u00e7\u00e3o deste ano\u201d, comemora o docente.<\/p>\n Presente ao evento, a vice-diretora da escola Esterina Placco, Elizangela Cristina Milhor Pozzi, tamb\u00e9m exaltou a import\u00e2ncia da parceria entre as institui\u00e7\u00f5es por meio do projeto. \u201cA parceria entre a escola e a universidade foi algo bastante relevante para toda a nossa comunidade escolar. O projeto de mobili\u00e1rio e de transforma\u00e7\u00e3o da pra\u00e7a foi muito bem-vindo. Com a participa\u00e7\u00e3o dos nossos estudantes do 9\u00ba ano do fundamental ao 3\u00ba do ensino m\u00e9dio, os universit\u00e1rios da EESC puderam dialogar, trocar informa\u00e7\u00f5es e fazer a transforma\u00e7\u00e3o. Agora, a pra\u00e7a servir\u00e1 como mais um espa\u00e7o de sociabiliza\u00e7\u00e3o dos estudantes, promovendo maior integra\u00e7\u00e3o da nossa comunidade\u201d.<\/p>\n Para a professora Amanda, do IAU, a uni\u00e3o de inten\u00e7\u00f5es entre o projeto Cidade que Educa e o Projeto Integrado de Inova\u00e7\u00e3o foi bastante exitosa, o que envolveu a aprova\u00e7\u00e3o de um projeto junto a Pro Reitoria de Cultura e Extens\u00e3o da USP. \u201cMuita alegria em ver a realiza\u00e7\u00e3o desse projeto e que, de forma efetiva, trabalhou a interdisciplinaridade e em conjunto com a comunidade, trazendo como resultado algo que estivesse em converg\u00eancia com suas necessidades. Esperamos seguir com projetos que fa\u00e7am a diferen\u00e7a como esse\u201d, disse.<\/p>\n De fato, a ideia \u00e9 de dar sequ\u00eancia, segundo Ometto. \u201cDesejamos prosseguir com a parceria, seguindo esse envolvimento e coopera\u00e7\u00e3o forte criada entre a EESC, o IAU e a Prefeitura do Campus, por meio de sua Divis\u00e3o do Espa\u00e7o F\u00edsico\u201d.<\/p>\n A uni\u00e3o de esfor\u00e7os na constru\u00e7\u00e3o de iniciativas que exemplificam a integra\u00e7\u00e3o entre ensino, extens\u00e3o e impacto social, dentro do programa de curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o universit\u00e1ria, inclusive, tamb\u00e9m foi bastante destacada por Cilene de C. Garcia e Eduardo A. Silva, ambos da Divis\u00e3o do Espa\u00e7o F\u00edsico da Prefeitura do Campus.<\/p>\n \u201cEsse tipo de experi\u00eancia, quando ocorre dentro de uma disciplina universit\u00e1ria, levando alunos a pensarem numa situa\u00e7\u00e3o real e estabelecerem pontes com outros atores, auxilia muito em sua forma\u00e7\u00e3o profissional, porque al\u00e9m da experi\u00eancia pr\u00e1tica, eles tamb\u00e9m adquirem experi\u00eancia da pr\u00e1tica de diversos olhares e contribui\u00e7\u00f5es, muito importante para os desafios contempor\u00e2neos. Portanto, ficamos muito satisfeitos tanto com o processo quanto com o resultado dos projetos, e que importantes conceitos como Interdisciplinaridade, Acessibilidade e Sustentabilidade foram muito bem trabalhados, os quais ser\u00e3o fundamentais para o exerc\u00edcio profissional\u201d, conclui Silva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Interdisciplinaridade e envolvimento comunit\u00e1rio foram destacados<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":46959,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[211,55,37],"tags":[],"class_list":["post-46859","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eesc-comunidade","category-divulgacao-imprensa","category-noticias","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/46859","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=46859"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/46859\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":46955,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/46859\/revisions\/46955"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/46959"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=46859"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=46859"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=46859"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![](\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/projeto_integrado_1.jpg\")
<\/p>\n