{"id":53282,"date":"2025-09-17T13:47:14","date_gmt":"2025-09-17T16:47:14","guid":{"rendered":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=53282"},"modified":"2025-09-17T13:50:41","modified_gmt":"2025-09-17T16:50:41","slug":"cicte-2025-navegando-na-era-da-ia-agentes-gpt-como-aliados-no-aprimoramento-do-desenvolvimento-academico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=53282","title":{"rendered":"CICTE 2025 &#8211; Navegando na Era da IA: Agentes GPT como Aliados no Aprimoramento do Desenvolvimento Acad\u00eamico"},"content":{"rendered":"<p>A intelig\u00eancia artificial generativa, especialmente os agentes GPTs, est\u00e1 transformando a academia de diversas maneiras. Essas ferramentas t\u00eam o potencial de otimizar o trabalho acad\u00eamico, contribuir com o ensino, a pesquisa e a produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado de forma eficaz. Ao utiliz\u00e1-las como aliadas, \u00e9 poss\u00edvel complementar e enriquecer as pr\u00e1ticas j\u00e1 estabelecidas. A palestra abordar\u00e1 a import\u00e2ncia da escolha de ferramentas adequadas, com exemplos pr\u00e1ticos, al\u00e9m de considerar a \u00e9tica no uso da IA. Tamb\u00e9m ser\u00e1 enfatizado o papel crucial do ser humano na curadoria e interpreta\u00e7\u00e3o dos resultados gerados. O objetivo \u00e9 mostrar que a IA \u00e9 um meio valioso para alcan\u00e7ar fins acad\u00eamicos, sem substituir o pensamento cr\u00edtico do ser humano.<\/p>\n<p><strong>Palestrante:<\/strong> <br \/>\nRog\u00e9rio Prataviera<\/p>\n<p><strong>Data\/hor\u00e1rio:<\/strong><br \/>\n09\/10\/2025 &#8211; 13h30<\/p>\n<p><strong>Local:<\/strong> <br \/>\nCetepe &#8211; USP S\u00e3o Carlos<\/p>\n<p>T\u00f3picos a serem abordados:<br \/>\n\u2022 Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 IA na Academia<br \/>\n\u2022 Vantagens dos Agentes GPTs<br \/>\n\u2022 Papel do Humano na Intera\u00e7\u00e3o com a IA<br \/>\n\u2022 Desafios e Limita\u00e7\u00f5es<br \/>\n\u2022 Exemplos pr\u00e1ticos com Agentes GPTs<br \/>\n\u2022 Perguntas e Intera\u00e7\u00e3o com o P\u00fablico<\/p>\n<p>P\u00fablico-alvo: <br \/>\nAlunos de gradua\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e professores interessados em compreender e aplicar ferramentas de IA em suas pr\u00e1ticas acad\u00eamicas.<\/p>\n<p>Pr\u00e9-requisitos: <br \/>\nNenhum conhecimento pr\u00e9vio em intelig\u00eancia artificial \u00e9 necess\u00e1rio. Entretanto, uma familiaridade b\u00e1sica com tecnologia e ferramentas digitais \u00e9 recomendada.<\/p>\n<p>Carga hor\u00e1ria:<br \/>\n25 minutos de apresenta\u00e7\u00e3o<br \/>\n5 minutos de Intera\u00e7\u00e3o e Perguntas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A intelig\u00eancia artificial generativa, especialmente os agentes GPTs, est\u00e1 transformando a academia de diversas maneiras. Essas ferramentas t\u00eam o potencial de otimizar o trabalho acad\u00eamico, contribuir com o ensino, a pesquisa e a produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado de forma eficaz. Ao utiliz\u00e1-las como aliadas, \u00e9 poss\u00edvel complementar e enriquecer as pr\u00e1ticas j\u00e1 estabelecidas. 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