{"id":59167,"date":"2026-07-17T14:19:06","date_gmt":"2026-07-17T17:19:06","guid":{"rendered":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=59167"},"modified":"2026-07-25T10:49:54","modified_gmt":"2026-07-25T13:49:54","slug":"disciplina-articula-sala-de-aula-invertida-ia-e-curricularizacao-da-extensao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=59167","title":{"rendered":"Disciplina articula sala de aula invertida, IA e curriculariza\u00e7\u00e3o\u00a0da extens\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>A Universidade de S\u00e3o Paulo criou infraestrutura para o ensino enriquecido por tecnologia, com a institucionaliza\u00e7\u00e3o do e-disciplinas como plataforma de ensino, a disponibilidade de est\u00fadios para grava\u00e7\u00e3o de v\u00eddeo-aulas nos campi e os conv\u00eanios com as plataformas Coursera e EdX.\u00a0<\/p>\n<p>Em paralelo, o Programa de Desenvolvimento Profissional Docente (PdPd) da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o capacita os docentes para atender \u00e0s expectativas de novos paradigmas de ensino e aprendizagem. A conjun\u00e7\u00e3o desses dois fatores criou um ambiente prop\u00edcio para a inova\u00e7\u00e3o do ensino de gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A disciplina <strong>SEP 500 \u2013 Organiza\u00e7\u00e3o: modelagem e sistemas de informa\u00e7\u00e3o<\/strong> \u00e9 oferecida no terceiro semestre do curso de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos. Ministrada pelos professores F\u00e1bio M\u00fcller Guerrini e Lucas Gabriel Zanon, com a monitoria de L\u00edvia Maria Bettini de Miranda (PAE) e Thalita de Aquino Lima (PEEG), prop\u00f5e\u00a0uma jornada de aprendizado baseada na taxonomia de Bloom que integra a metodologia de sala de aula invertida, cursos abertos <em>on-line<\/em> massivos (MOOCS), a curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o e a metodologia <em>Design Science Research<\/em> para produzir artefatos aplic\u00e1veis a situa\u00e7\u00f5es reais.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-59168 size-large\" src=\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_1-scaled-e1784293420895-1024x864.jpeg\" alt=\"\" width=\"750\" height=\"633\" srcset=\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_1-scaled-e1784293420895-1024x864.jpeg 1024w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_1-scaled-e1784293420895-300x253.jpeg 300w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_1-scaled-e1784293420895-768x648.jpeg 768w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_1-scaled-e1784293420895-1536x1296.jpeg 1536w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_1-scaled-e1784293420895-2048x1728.jpeg 2048w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_1-scaled-e1784293420895-1568x1323.jpeg 1568w\" sizes=\"auto, (max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><\/p>\n<p>A sala de aula invertida permite um reposicionamento do tempo presencial. O m\u00e9todo libera a aula presencial para atividades baseadas no desenvolvimento de projetos reais com organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e\/ou privadas.<\/p>\n<p>O processo de aprendizagem \u00e9 organizado pela taxonomia de Bloom em seis n\u00edveis.\u00a0<\/p>\n<p>Os n\u00edveis b\u00e1sicos (lembrar e entender) baseiam-se em atividades pr\u00e9-aula via Coursera, v\u00eddeos no Youtube e bibliografia de autoria dos docentes. A base te\u00f3rica, de car\u00e1ter instrumental, \u00e9 desenvolvida de forma aut\u00f4noma pelos estudantes por meio de cursos elaborados pelos pr\u00f3prios docentes na plataforma Coursera &#8211; Modelagem de Sistemas Soft (SSM) e Modelagem de Empresas para Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o (4EM) -, al\u00e9m de v\u00eddeos disponibilizados gratuitamente no YouTube sobre Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o. Esses materiais s\u00e3o complementados em sala de aula por discuss\u00f5es conduzidas pelos docentes.<\/p>\n<p>Os n\u00edveis intermedi\u00e1rios (aplicar e analisar) baseiam-se em atividades do projeto, sob supervis\u00e3o dos docentes, com o aux\u00edlio de monitores PAE e PEEG. O desenvolvimento dos projetos fundamenta-se na <em>Design Science Research<\/em> (DSR) para gerar artefatos baseados em modelos organizacionais e sistemas de informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Nos n\u00edveis superiores (avaliar e criar), os estudantes justificam decis\u00f5es, refletem sobre os limites dos modelos e constroem artefatos que ser\u00e3o validados pelo cliente final.<\/p>\n<p>Ao final da disciplina, al\u00e9m dos cr\u00e9ditos acad\u00eamicos da USP, os estudantes tamb\u00e9m obt\u00eam certificados emitidos pelo Coursera, amplamente reconhecidos tanto no meio acad\u00eamico quanto no mercado de trabalho.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-59169 \" src=\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_2-scaled-e1784293527244-1024x336.jpeg\" alt=\"\" width=\"1012\" height=\"332\" srcset=\"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_2-scaled-e1784293527244-1024x336.jpeg 1024w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_2-scaled-e1784293527244-300x98.jpeg 300w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_2-scaled-e1784293527244-768x252.jpeg 768w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_2-scaled-e1784293527244-1536x504.jpeg 1536w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_2-scaled-e1784293527244-2048x672.jpeg 2048w, https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Foto_SEP500_2-scaled-e1784293527244-1568x515.jpeg 1568w\" sizes=\"auto, (max-width: 1012px) 100vw, 1012px\" \/><\/p>\n<p>A disciplina SEP500 participa da curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o. A valida\u00e7\u00e3o externa transforma as sugest\u00f5es de melhoria em aprendizado e assegura uma solu\u00e7\u00e3o real e aplic\u00e1vel. H\u00e1 entregas parciais que s\u00e3o corrigidas e avaliadas pelos docentes e as monitoras por um sistema de rubricas.<\/p>\n<p>No oferecimento de 2026, os projetos foram desenvolvidos com situa\u00e7\u00f5es problema do Instituto Pasteur de S\u00e3o Carlos e da Santa Casa de Miseric\u00f3rdia de S\u00e3o Carlos.<\/p>\n<p>A Intelig\u00eancia Artificial (IA) foi utilizada como habilitadora do processo de ensino e aprendizagem, de forma construtiva, para estimular o aluno a melhorar o resultado a ser entregue.\u00a0 No desenvolvimento do projeto, a IA materializou os requisitos funcionais e os casos de uso a partir da implementa\u00e7\u00e3o do Sistema de Informa\u00e7\u00e3o, de consultas via SQL e o mockup.<\/p>\n<p>Os representantes do Instituto Pasteur e da Santa Casa avaliaram que os resultados alcan\u00e7ados pelo projeto atenderam \u00e0s expectativas e apresentaram melhorias que podem ser incorporadas na medida do poss\u00edvel \u00e0 realidade das institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>No caso do Instituto Pasteur h\u00e1 a possibilidade de melhoria do monitoramento de consumo de kits para an\u00e1lises cl\u00ednicas, antecipar vencimentos, classificar perdas por causa e aprimorar o processo de compras.<\/p>\n<p>Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 Santa Casa, h\u00e1 a possibilidade de melhoria no cadastramento de conv\u00eanios, de novos medicamentos e seu controle de uso.<\/p>\n<p>O impacto para os alunos pode ser avaliado pela declara\u00e7\u00e3o espont\u00e2nea de uma aluna no LinkedIn sobre a disciplina: \u201cVer todo esse ecossistema conversar perfeitamente, desde os objetivos estrat\u00e9gicos at\u00e9 a estrutura l\u00f3gica do banco de dados, nos d\u00e1 a certeza de como o pensamento sist\u00eamico \u00e9 indispens\u00e1vel para o mercado de trabalho\u201d.\u00a0<\/p>\n<p>A experi\u00eancia da disciplina aliada \u00e0s iniciativas da Universidade de S\u00e3o Paulo demonstra que \u00e9 poss\u00edvel transformar a gradua\u00e7\u00e3o em uma experi\u00eancia mais significativa para formar profissionais capazes de atuar em problemas complexos nas organiza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A IA materializou o escopo do projeto para aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica no Instituto Pasteur de S\u00e3o Carlos e na Santa Casa de Miseric\u00f3rdia de S\u00e3o Carlos.<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":59354,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[96,111,211,55],"tags":[],"class_list":["post-59167","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-editais-cultura-extensao","category-comunicados-alunos","category-eesc-comunidade","category-divulgacao-imprensa","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/59167","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=59167"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/59167\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":59355,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/59167\/revisions\/59355"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/59354"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=59167"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=59167"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=59167"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}