A Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos (EESC) da USP promoveu de 12 a 16 de maio a X Sematron \u2013 Semana de Engenharia Mecatr\u00f4nica \u2013, com uma extensa programa\u00e7\u00e3o de palestras, visitas t\u00e9cnicas e minicursos, entre outras atividades. Nesta edi\u00e7\u00e3o o evento tamb\u00e9m contou com a participa\u00e7\u00e3o de palestrantes renomados e estudantes de seis outras universidades, sendo cinco de Minas Gerais e uma do Mato Grosso.<\/p>\n
Segundo o coordenador da Sematron, Marcelo Becker, docente do Departamento de Engenharia Mec\u00e2nica, o evento \u00e9 considerado o maior de gradua\u00e7\u00e3o em mecatr\u00f4nica do Brasil, e este reconhecimento se deve a integra\u00e7\u00e3o, o comprometimento dos alunos na organiza\u00e7\u00e3o e a experi\u00eancia adquirida a cada edi\u00e7\u00e3o. \u201cA rotatividade da equipe oferece um repasse de informa\u00e7\u00f5es e novas ideias essenciais para execu\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n
O grande objetivo da semana \u00e9 a oportunidade acad\u00eamica que os participantes t\u00eam de conversar e compartilhar experi\u00eancias com alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e profissionais que atuam no mercado. \u201cO evento permite conhecer as condi\u00e7\u00f5es e oportunidades de atua\u00e7\u00e3o tanto no Brasil, quanto no exterior\u201d, relatou o professor.<\/p>\n
Grande parte da programa\u00e7\u00e3o foi desenvolvida pelos alunos da gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Mecatr\u00f4nica, que cursam do 2\u00ba ao 4\u00ba ano. No Espa\u00e7o Primavera, localizado no Bloco E-1, os organizadores concentraram a realiza\u00e7\u00e3o do coffee-break e expuseram os projetos extracurriculares da EESC dos grupos Formula SAE, Baja, Aerodesign, SEMEAR, EESCuderia Mileage e da Secretaria Acad\u00eamica de Engenharia Mecatr\u00f4nica (Sadem).<\/p>\n
No mesmo espa\u00e7o era poss\u00edvel conhecer o autom\u00f3vel com o Sistema Embarcado de Navega\u00e7\u00e3o Aut\u00f4noma (SENA), desenvolvido pela EESC, um scanner corporal desenvolvido pelo professor Mario Alexandre Gazziro, do Instituto de Ci\u00eancias Matem\u00e1ticas e de Computa\u00e7\u00e3o (ICMC) da USP, e um motor da empresa Cummins com se\u00e7\u00f5es abertas que permitiam analisar seu interior.<\/p>\n
Ap\u00f3s a abertura da Sematron, ocorreu a mesa redonda “Educa\u00e7\u00e3o na Engenharia”, que debateu a cria\u00e7\u00e3o de novos cursos na universidade e a reforma curricular, visando \u00e0 intera\u00e7\u00e3o entre graduandos e docentes para propor uma nova vis\u00e3o sobre o processo de forma\u00e7\u00e3o dos engenheiros. \u201cO que era uma aula legal no meu tempo de estudante em engenharia, pode n\u00e3o ser a melhor aula para os alunos de hoje. O interessante \u00e9 que os estudantes sugiram novas formas e ferramentas de ensino\u201d, relatou Becker.<\/p>\n
A Semana tamb\u00e9m proporcionou o “Dia da Engenharia”, com a visita de estudantes do ensino m\u00e9dio de escolas p\u00fablicas e privadas das cidades de Ribeir\u00e3o Preto, S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Preto e Mar\u00edlia. Na ocasi\u00e3o, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer mais sobre os cursos da Escola, suas diferen\u00e7as e as \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Outras atividades da Sematron tamb\u00e9m tiveram destaque entre os participantes. A palestra “Gest\u00e3o de grandes projetos e Lideran\u00e7a na pr\u00e1tica: a atua\u00e7\u00e3o do jovem engenheiro” abordou que al\u00e9m de entender conceitos \u00e9 preciso ter uma vis\u00e3o pragm\u00e1tica sobre os aspectos mais relevantes da lideran\u00e7a para se atingir as metas planejadas de empresas, ONGs e no setor governamental. J\u00e1 o ThimK consistiu emuma rodada de apresenta\u00e7\u00f5es r\u00e1pidas sobre v\u00e1rios assuntos que levaram o p\u00fablico a uma reflex\u00e3o mais expansiva.<\/p>\n
A palestra “Empreendedorismo e seu papel na renova\u00e7\u00e3o das ind\u00fastrias tradicionais” trouxe \u00e0 tona a import\u00e2ncia do trabalho do profissional em busca de inova\u00e7\u00f5es e tecnologias para um mercado cada vez mais competitivo.Em paralelo ao tema, os participantes realizaram visitas t\u00e9cnicas nas empresas 3M Equitron, TAM, AFA, Faber Castell e Volkswagem, entre outras, com a oportunidade de observar de perto como \u00e9 a vida de um profissional em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 postura, atua\u00e7\u00e3o, trabalho, desafios, respeito e compromisso.<\/p>\n
O quarto dia de evento foi destinado \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o de minicursos em Micro-processadores, Programa\u00e7\u00e3o de rob\u00f4s m\u00f3veis, Webdesign, FPGA, entre outros. Alguns dos cursos contaram com a colabora\u00e7\u00e3o de alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, que disponibilizaram materiais e dicas de aplica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Com a ativa participa\u00e7\u00e3o do p\u00fablico, o \u00faltimo dia de programa\u00e7\u00e3o da Sematron contou com mais quatro palestras: “Aplica\u00e7\u00f5es de engenharia na \u00e1rea m\u00e9dica, Design automotivo \u2013 processo de desenvolvimento de projeto, Mecatr\u00f4nica na agricultura e Cibern\u00e9tica avan\u00e7ada, al\u00e9m da mesa redonda sobre Interc\u00e2mbio e divulga\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio”.<\/p>\n
Para os alunos da organiza\u00e7\u00e3o os trabalhos ainda continuam nesta semana, pois promover\u00e3o um balan\u00e7o da realiza\u00e7\u00e3o do evento a fim de iniciar os projetos da pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o da Sematron.<\/p>\n
Por Keite Marques da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da EESC<\/p>\n
———————————————————————————–<\/p>\n
Fotos para download:<\/p>\n
http:\/\/www.eesc.usp.br\/portaleesc\/images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_003_site.JPG<\/a><\/p>\n http:\/\/www.eesc.usp.br\/portaleesc\/images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_004_site.JPG<\/a><\/p>\n http:\/\/www.eesc.usp.br\/portaleesc\/images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_001_site.JPG<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos (EESC) da USP promoveu de 12 a 16 de maio a X Sematron \u2013 Semana de Engenharia Mecatr\u00f4nica \u2013, com uma extensa programa\u00e7\u00e3o de palestras, visitas t\u00e9cnicas e minicursos, entre outras atividades. Nesta edi\u00e7\u00e3o o evento tamb\u00e9m contou com a participa\u00e7\u00e3o de palestrantes renomados e estudantes de seis outras universidades, sendo cinco de Minas Gerais e uma do Mato Grosso.<\/p>\n Segundo o coordenador da Sematron, Marcelo Becker, docente do Departamento de Engenharia Mec\u00e2nica, o evento \u00e9 considerado o maior de gradua\u00e7\u00e3o em mecatr\u00f4nica do Brasil, e este reconhecimento se deve a integra\u00e7\u00e3o, o comprometimento dos alunos na organiza\u00e7\u00e3o e a experi\u00eancia adquirida a cada edi\u00e7\u00e3o. \u201cA rotatividade da equipe oferece um repasse de informa\u00e7\u00f5es e novas ideias essenciais para execu\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n O grande objetivo da semana \u00e9 a oportunidade acad\u00eamica que os participantes t\u00eam de conversar e compartilhar experi\u00eancias com alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e profissionais que atuam no mercado. \u201cO evento permite conhecer as condi\u00e7\u00f5es e oportunidades de atua\u00e7\u00e3o tanto no Brasil, quanto no exterior\u201d, relatou o professor.<\/p>\n Grande parte da programa\u00e7\u00e3o foi desenvolvida pelos alunos da gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Mecatr\u00f4nica, que cursam do 2\u00ba ao 4\u00ba ano. No Espa\u00e7o Primavera, localizado no Bloco E-1, os organizadores concentraram a realiza\u00e7\u00e3o do coffee-break e expuseram os projetos extracurriculares da EESC dos grupos Formula SAE, Baja, Aerodesign, SEMEAR, EESCuderia Mileage e da Secretaria Acad\u00eamica de Engenharia Mecatr\u00f4nica (Sadem).<\/p>\n No mesmo espa\u00e7o era poss\u00edvel conhecer o autom\u00f3vel com o Sistema Embarcado de Navega\u00e7\u00e3o Aut\u00f4noma (SENA), desenvolvido pela EESC, um scanner corporal desenvolvido pelo professor Mario Alexandre Gazziro, do Instituto de Ci\u00eancias Matem\u00e1ticas e de Computa\u00e7\u00e3o (ICMC) da USP, e um motor da empresa Cummins com se\u00e7\u00f5es abertas que permitiam analisar seu interior.<\/p>\n Ap\u00f3s a abertura da Sematron, ocorreu a mesa redonda “Educa\u00e7\u00e3o na Engenharia”, que debateu a cria\u00e7\u00e3o de novos cursos na universidade e a reforma curricular, visando \u00e0 intera\u00e7\u00e3o entre graduandos e docentes para propor uma nova vis\u00e3o sobre o processo de forma\u00e7\u00e3o dos engenheiros. \u201cO que era uma aula legal no meu tempo de estudante em engenharia, pode n\u00e3o ser a melhor aula para os alunos de hoje. O interessante \u00e9 que os estudantes sugiram novas formas e ferramentas de ensino\u201d, relatou Becker.<\/p>\n A Semana tamb\u00e9m proporcionou o “Dia da Engenharia”, com a visita de estudantes do ensino m\u00e9dio de escolas p\u00fablicas e privadas das cidades de Ribeir\u00e3o Preto, S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Preto e Mar\u00edlia. Na ocasi\u00e3o, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer mais sobre os cursos da Escola, suas diferen\u00e7as e as \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Outras atividades da Sematron tamb\u00e9m tiveram destaque entre os participantes. A palestra “Gest\u00e3o de grandes projetos e Lideran\u00e7a na pr\u00e1tica: a atua\u00e7\u00e3o do jovem engenheiro” abordou que al\u00e9m de entender conceitos \u00e9 preciso ter uma vis\u00e3o pragm\u00e1tica sobre os aspectos mais relevantes da lideran\u00e7a para se atingir as metas planejadas de empresas, ONGs e no setor governamental. J\u00e1 o ThimK consistiu emuma rodada de apresenta\u00e7\u00f5es r\u00e1pidas sobre v\u00e1rios assuntos que levaram o p\u00fablico a uma reflex\u00e3o mais expansiva.<\/p>\n A palestra “Empreendedorismo e seu papel na renova\u00e7\u00e3o das ind\u00fastrias tradicionais” trouxe \u00e0 tona a import\u00e2ncia do trabalho do profissional em busca de inova\u00e7\u00f5es e tecnologias para um mercado cada vez mais competitivo.Em paralelo ao tema, os participantes realizaram visitas t\u00e9cnicas nas empresas 3M Equitron, TAM, AFA, Faber Castell e Volkswagem, entre outras, com a oportunidade de observar de perto como \u00e9 a vida de um profissional em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 postura, atua\u00e7\u00e3o, trabalho, desafios, respeito e compromisso.<\/p>\n O quarto dia de evento foi destinado \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o de minicursos em Micro-processadores, Programa\u00e7\u00e3o de rob\u00f4s m\u00f3veis, Webdesign, FPGA, entre outros. Alguns dos cursos contaram com a colabora\u00e7\u00e3o de alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, que disponibilizaram materiais e dicas de aplica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Com a ativa participa\u00e7\u00e3o do p\u00fablico, o \u00faltimo dia de programa\u00e7\u00e3o da Sematron contou com mais quatro palestras: “Aplica\u00e7\u00f5es de engenharia na \u00e1rea m\u00e9dica, Design automotivo \u2013 processo de desenvolvimento de projeto, Mecatr\u00f4nica na agricultura e Cibern\u00e9tica avan\u00e7ada, al\u00e9m da mesa redonda sobre Interc\u00e2mbio e divulga\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio”.<\/p>\n Para os alunos da organiza\u00e7\u00e3o os trabalhos ainda continuam nesta semana, pois promover\u00e3o um balan\u00e7o da realiza\u00e7\u00e3o do evento a fim de iniciar os projetos da pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o da Sematron.<\/p>\n Por Keite Marques da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da EESC<\/p>\n ———————————————————————————–<\/p>\n Fotos para download:<\/p>\n http:\/\/www.eesc.usp.br\/portaleesc\/images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_003_site.JPG<\/a><\/p>\n
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Nesta edi\u00e7\u00e3o o evento tamb\u00e9m contou com a participa\u00e7\u00e3o de palestrantes renomados e estudantes de seis outras universidades, sendo cinco de Minas Gerais e uma do Mato Grosso.<\/p>\nSegundo o coordenador da Sematron, Marcelo Becker, docente do Departamento de Engenharia Mec\u00e2nica, o evento \u00e9 considerado o maior de gradua\u00e7\u00e3o em mecatr\u00f4nica do Brasil, e este reconhecimento se deve a integra\u00e7\u00e3o, o comprometimento dos alunos na organiza\u00e7\u00e3o e a experi\u00eancia adquirida a cada edi\u00e7\u00e3o. \u201cA rotatividade da equipe oferece um repasse de informa\u00e7\u00f5es e novas ideias essenciais para execu\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\nO grande objetivo da semana \u00e9 a oportunidade acad\u00eamica que os participantes t\u00eam de conversar e compartilhar experi\u00eancias com alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e profissionais que atuam no mercado. \u201cO evento permite conhecer as condi\u00e7\u00f5es e oportunidades de atua\u00e7\u00e3o tanto no Brasil, quanto no exterior\u201d, relatou o professor.<\/p>\nGrande parte da programa\u00e7\u00e3o foi desenvolvida pelos alunos da gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Mecatr\u00f4nica, que cursam do 2\u00ba ao 4\u00ba ano. No Espa\u00e7o Primavera, localizado no Bloco E-1, os organizadores concentraram a realiza\u00e7\u00e3o do coffee-break e expuseram os projetos extracurriculares da EESC dos grupos Formula SAE, Baja, Aerodesign, SEMEAR, EESCuderia Mileage e da Secretaria Acad\u00eamica de Engenharia Mecatr\u00f4nica (Sadem).<\/p>\nNo mesmo espa\u00e7o era poss\u00edvel conhecer o autom\u00f3vel com o Sistema Embarcado de Navega\u00e7\u00e3o Aut\u00f4noma (SENA), desenvolvido pela EESC, um scanner corporal desenvolvido pelo professor Mario Alexandre Gazziro, do Instituto de Ci\u00eancias Matem\u00e1ticas e de Computa\u00e7\u00e3o (ICMC) da USP, e um motor da empresa Cummins com se\u00e7\u00f5es abertas que permitiam analisar seu interior.<\/p>\nAp\u00f3s a abertura da Sematron, ocorreu a mesa redonda “Educa\u00e7\u00e3o na Engenharia”, que debateu a cria\u00e7\u00e3o de novos cursos na universidade e a reforma curricular, visando \u00e0 intera\u00e7\u00e3o entre graduandos e docentes para propor uma nova vis\u00e3o sobre o processo de forma\u00e7\u00e3o dos engenheiros. \u201cO que era uma aula legal no meu tempo de estudante em engenharia, pode n\u00e3o ser a melhor aula para os alunos de hoje. O interessante \u00e9 que os estudantes sugiram novas formas e ferramentas de ensino\u201d, relatou Becker.<\/p>\nA Semana tamb\u00e9m proporcionou o “Dia da Engenharia”, com a visita de estudantes do ensino m\u00e9dio de escolas p\u00fablicas e privadas das cidades de Ribeir\u00e3o Preto, S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Preto e Mar\u00edlia. Na ocasi\u00e3o, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer mais sobre os cursos da Escola, suas diferen\u00e7as e as \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\nOutras atividades da Sematron tamb\u00e9m tiveram destaque entre os participantes. A palestra “Gest\u00e3o de grandes projetos e Lideran\u00e7a na pr\u00e1tica: a atua\u00e7\u00e3o do jovem engenheiro” abordou que al\u00e9m de entender conceitos \u00e9 preciso ter uma vis\u00e3o pragm\u00e1tica sobre os aspectos mais relevantes da lideran\u00e7a para se atingir as metas planejadas de empresas, ONGs e no setor governamental. J\u00e1 o ThimK consistiu emuma rodada de apresenta\u00e7\u00f5es r\u00e1pidas sobre v\u00e1rios assuntos que levaram o p\u00fablico a uma reflex\u00e3o mais expansiva.<\/p>\nA palestra “Empreendedorismo e seu papel na renova\u00e7\u00e3o das ind\u00fastrias tradicionais” trouxe \u00e0 tona a import\u00e2ncia do trabalho do profissional em busca de inova\u00e7\u00f5es e tecnologias para um mercado cada vez mais competitivo.Em paralelo ao tema, os participantes realizaram visitas t\u00e9cnicas nas empresas 3M Equitron, TAM, AFA, Faber Castell e Volkswagem, entre outras, com a oportunidade de observar de perto como \u00e9 a vida de um profissional em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 postura, atua\u00e7\u00e3o, trabalho, desafios, respeito e compromisso.<\/p>\nO quarto dia de evento foi destinado \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o de minicursos em Micro-processadores, Programa\u00e7\u00e3o de rob\u00f4s m\u00f3veis, Webdesign, FPGA, entre outros. Alguns dos cursos contaram com a colabora\u00e7\u00e3o de alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, que disponibilizaram materiais e dicas de aplica\u00e7\u00e3o.<\/p>\nCom a ativa participa\u00e7\u00e3o do p\u00fablico, o \u00faltimo dia de programa\u00e7\u00e3o da Sematron contou com mais quatro palestras: “Aplica\u00e7\u00f5es de engenharia na \u00e1rea m\u00e9dica, Design automotivo \u2013 processo de desenvolvimento de projeto, Mecatr\u00f4nica na agricultura e Cibern\u00e9tica avan\u00e7ada, al\u00e9m da mesa redonda sobre Interc\u00e2mbio e divulga\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio”.<\/p>\nPara os alunos da organiza\u00e7\u00e3o os trabalhos ainda continuam nesta semana, pois promover\u00e3o um balan\u00e7o da realiza\u00e7\u00e3o do evento a fim de iniciar os projetos da pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o da Sematron.<\/p>\nPor Keite Marques da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da EESC<\/p>\n———————————————————————————–<\/p>\nFotos para download:<\/p>\nhttp:\/\/www.eesc.usp.br\/portaleesc\/images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_003_site.JPG<\/a><\/p>\nhttp:\/\/www.eesc.usp.br\/portaleesc\/images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_004_site.JPG<\/a><\/p>\nhttp:\/\/www.eesc.usp.br\/portaleesc\/images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_001_site.JPG<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[55],"tags":[],"class_list":["post-7279","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-divulgacao-imprensa","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7279","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7279"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7279\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7279"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7279"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7279"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_003_site.JPG\"){kind=link}
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Nesta edi\u00e7\u00e3o o evento tamb\u00e9m contou com a participa\u00e7\u00e3o de palestrantes renomados e estudantes de seis outras universidades, sendo cinco de Minas Gerais e uma do Mato Grosso.<\/p>\nSegundo o coordenador da Sematron, Marcelo Becker, docente do Departamento de Engenharia Mec\u00e2nica, o evento \u00e9 considerado o maior de gradua\u00e7\u00e3o em mecatr\u00f4nica do Brasil, e este reconhecimento se deve a integra\u00e7\u00e3o, o comprometimento dos alunos na organiza\u00e7\u00e3o e a experi\u00eancia adquirida a cada edi\u00e7\u00e3o. \u201cA rotatividade da equipe oferece um repasse de informa\u00e7\u00f5es e novas ideias essenciais para execu\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\nO grande objetivo da semana \u00e9 a oportunidade acad\u00eamica que os participantes t\u00eam de conversar e compartilhar experi\u00eancias com alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e profissionais que atuam no mercado. \u201cO evento permite conhecer as condi\u00e7\u00f5es e oportunidades de atua\u00e7\u00e3o tanto no Brasil, quanto no exterior\u201d, relatou o professor.<\/p>\nGrande parte da programa\u00e7\u00e3o foi desenvolvida pelos alunos da gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Mecatr\u00f4nica, que cursam do 2\u00ba ao 4\u00ba ano. No Espa\u00e7o Primavera, localizado no Bloco E-1, os organizadores concentraram a realiza\u00e7\u00e3o do coffee-break e expuseram os projetos extracurriculares da EESC dos grupos Formula SAE, Baja, Aerodesign, SEMEAR, EESCuderia Mileage e da Secretaria Acad\u00eamica de Engenharia Mecatr\u00f4nica (Sadem).<\/p>\nNo mesmo espa\u00e7o era poss\u00edvel conhecer o autom\u00f3vel com o Sistema Embarcado de Navega\u00e7\u00e3o Aut\u00f4noma (SENA), desenvolvido pela EESC, um scanner corporal desenvolvido pelo professor Mario Alexandre Gazziro, do Instituto de Ci\u00eancias Matem\u00e1ticas e de Computa\u00e7\u00e3o (ICMC) da USP, e um motor da empresa Cummins com se\u00e7\u00f5es abertas que permitiam analisar seu interior.<\/p>\nAp\u00f3s a abertura da Sematron, ocorreu a mesa redonda “Educa\u00e7\u00e3o na Engenharia”, que debateu a cria\u00e7\u00e3o de novos cursos na universidade e a reforma curricular, visando \u00e0 intera\u00e7\u00e3o entre graduandos e docentes para propor uma nova vis\u00e3o sobre o processo de forma\u00e7\u00e3o dos engenheiros. \u201cO que era uma aula legal no meu tempo de estudante em engenharia, pode n\u00e3o ser a melhor aula para os alunos de hoje. O interessante \u00e9 que os estudantes sugiram novas formas e ferramentas de ensino\u201d, relatou Becker.<\/p>\nA Semana tamb\u00e9m proporcionou o “Dia da Engenharia”, com a visita de estudantes do ensino m\u00e9dio de escolas p\u00fablicas e privadas das cidades de Ribeir\u00e3o Preto, S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Preto e Mar\u00edlia. Na ocasi\u00e3o, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer mais sobre os cursos da Escola, suas diferen\u00e7as e as \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\nOutras atividades da Sematron tamb\u00e9m tiveram destaque entre os participantes. A palestra “Gest\u00e3o de grandes projetos e Lideran\u00e7a na pr\u00e1tica: a atua\u00e7\u00e3o do jovem engenheiro” abordou que al\u00e9m de entender conceitos \u00e9 preciso ter uma vis\u00e3o pragm\u00e1tica sobre os aspectos mais relevantes da lideran\u00e7a para se atingir as metas planejadas de empresas, ONGs e no setor governamental. J\u00e1 o ThimK consistiu emuma rodada de apresenta\u00e7\u00f5es r\u00e1pidas sobre v\u00e1rios assuntos que levaram o p\u00fablico a uma reflex\u00e3o mais expansiva.<\/p>\nA palestra “Empreendedorismo e seu papel na renova\u00e7\u00e3o das ind\u00fastrias tradicionais” trouxe \u00e0 tona a import\u00e2ncia do trabalho do profissional em busca de inova\u00e7\u00f5es e tecnologias para um mercado cada vez mais competitivo.Em paralelo ao tema, os participantes realizaram visitas t\u00e9cnicas nas empresas 3M Equitron, TAM, AFA, Faber Castell e Volkswagem, entre outras, com a oportunidade de observar de perto como \u00e9 a vida de um profissional em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 postura, atua\u00e7\u00e3o, trabalho, desafios, respeito e compromisso.<\/p>\nO quarto dia de evento foi destinado \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o de minicursos em Micro-processadores, Programa\u00e7\u00e3o de rob\u00f4s m\u00f3veis, Webdesign, FPGA, entre outros. Alguns dos cursos contaram com a colabora\u00e7\u00e3o de alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, que disponibilizaram materiais e dicas de aplica\u00e7\u00e3o.<\/p>\nCom a ativa participa\u00e7\u00e3o do p\u00fablico, o \u00faltimo dia de programa\u00e7\u00e3o da Sematron contou com mais quatro palestras: “Aplica\u00e7\u00f5es de engenharia na \u00e1rea m\u00e9dica, Design automotivo \u2013 processo de desenvolvimento de projeto, Mecatr\u00f4nica na agricultura e Cibern\u00e9tica avan\u00e7ada, al\u00e9m da mesa redonda sobre Interc\u00e2mbio e divulga\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio”.<\/p>\nPara os alunos da organiza\u00e7\u00e3o os trabalhos ainda continuam nesta semana, pois promover\u00e3o um balan\u00e7o da realiza\u00e7\u00e3o do evento a fim de iniciar os projetos da pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o da Sematron.<\/p>\nPor Keite Marques da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da EESC<\/p>\n———————————————————————————–<\/p>\nFotos para download:<\/p>\nhttp:\/\/www.eesc.usp.br\/portaleesc\/images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_003_site.JPG<\/a><\/p>\nhttp:\/\/www.eesc.usp.br\/portaleesc\/images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_004_site.JPG<\/a><\/p>\nhttp:\/\/www.eesc.usp.br\/portaleesc\/images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_001_site.JPG<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[55],"tags":[],"class_list":["post-7279","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-divulgacao-imprensa","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7279","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7279"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7279\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7279"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7279"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7279"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"images\/noticias\/2014\/xsematron\/eesc_x_sematron_004_site.JPG\"){kind=link}
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No Espa\u00e7o Primavera, localizado no Bloco E-1, os organizadores concentraram a realiza\u00e7\u00e3o do coffee-break e expuseram os projetos extracurriculares da EESC dos grupos Formula SAE, Baja, Aerodesign, SEMEAR, EESCuderia Mileage e da Secretaria Acad\u00eamica de Engenharia Mecatr\u00f4nica (Sadem).<\/p>\nNo mesmo espa\u00e7o era poss\u00edvel conhecer o autom\u00f3vel com o Sistema Embarcado de Navega\u00e7\u00e3o Aut\u00f4noma (SENA), desenvolvido pela EESC, um scanner corporal desenvolvido pelo professor Mario Alexandre Gazziro, do Instituto de Ci\u00eancias Matem\u00e1ticas e de Computa\u00e7\u00e3o (ICMC) da USP, e um motor da empresa Cummins com se\u00e7\u00f5es abertas que permitiam analisar seu interior.<\/p>\nAp\u00f3s a abertura da Sematron, ocorreu a mesa redonda “Educa\u00e7\u00e3o na Engenharia”, que debateu a cria\u00e7\u00e3o de novos cursos na universidade e a reforma curricular, visando \u00e0 intera\u00e7\u00e3o entre graduandos e docentes para propor uma nova vis\u00e3o sobre o processo de forma\u00e7\u00e3o dos engenheiros. \u201cO que era uma aula legal no meu tempo de estudante em engenharia, pode n\u00e3o ser a melhor aula para os alunos de hoje. 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