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A programa\u00e7\u00e3o do primeiro dia teve in\u00edcio com a inaugura\u00e7\u00e3o da placa que oficialmente identificou a Biblioteca da EESC com o nome Prof. Dr. S\u00e9rgio Rodrigues Fontes<\/em>. Grande colaborador do servi\u00e7o, Fontes foi docente da Escola, vinculado ao Departamento de Engenharia Mec\u00e2nica durante o per\u00edodo de 2000 a 2013, ano de seu falecimento, quando era presidente da Comiss\u00e3o de Biblioteca. <\/p>\n<\/p>\n
A atual Chefe do Servi\u00e7o, Elena Luzia Palloni Gon\u00e7alves, comentou que professor era um frequentador ass\u00edduo do local e que buscou muitas melhorias para o setor enquanto membro da Escola. Tamb\u00e9m ressaltou que a sua antecessora na chefia da Biblioteca, Rosana Paschoalino (in memorian<\/em>), muita amiga de Fontes, sugeriu em vida que o servi\u00e7o recebesse o nome do professor em agradecimento \u00e0s suas a\u00e7\u00f5es. Al\u00e9m da comunidade EESC estavam presentes membros da fam\u00edlia.<\/p>\n <\/p>\n \u201c\u00c9 como um dever cumprido ter realizado um desejo da Rosana e tamb\u00e9m homenagear um colaborador t\u00e3o importante quanto foi o docente. Dessa forma mantemos a lembran\u00e7a sempre viva do professor e de suas a\u00e7\u00f5es em prol da biblioteca e de toda comunidade da Escola\u201d, afirmou Elena.<\/p>\n <\/p>\n Seguindo com a programa\u00e7\u00e3o no per\u00edodo da tarde, a professora Janaina Mascarenhas Hornos da Costa, do Departamento de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da EESC, proferiu uma palestra com o tema Metodologia e modelagem de processos<\/em>. Segundo a docente, essa abordagem \u00e9 muito aplicada nas empresas privadas e tamb\u00e9m pode servir para melhorar procedimentos em institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, como a EESC. Essa teoria \u00e9 moderna e permite visualizar o todo e n\u00e3o apenas os vieses departamentais e funcionais dentro das organiza\u00e7\u00f5es, possibilitando a defini\u00e7\u00e3o de metas e objetivos comuns para todas as equipes de trabalho.<\/p>\n \u201cO objetivo \u00e9 que o servidor entenda como suas atividades est\u00e3o relacionadas com as de seus colegas. Os processos est\u00e3o presentes em todas as organiza\u00e7\u00f5es, normalmente vistos como fun\u00e7\u00f5es ou como um conjunto de atividades relacionadas por cada \u00e1rea funcional. Por\u00e9m, cada setor realiza atividades para executar um processo que tem, em geral, um objetivo maior do que sua \u00e1rea funcional. Essa abordagem chamada de gest\u00e3o por processos, que utiliza modelagem de processo como uma das ferramentas, ajuda a entender como todas as tarefas que as pessoas realizam de maneira funcional est\u00e3o organizadas em um n\u00edvel mais abrangente\u201d, explicou.<\/p>\n <\/p>\n Ap\u00f3s um breve coffee break<\/em> oferecido no Espa\u00e7o Primavera, os participantes puderam acompanhar a apresenta\u00e7\u00e3o do professor Jos\u00e9 Carlos Angelo Cintra, recentemente aposentado pelo Departamento de Geotecnia da EESC, que discorreu sobre o tema Superando conflitos das gera\u00e7\u00f5es X e Y: na fam\u00edlia, no trabalho e na Universidade.<\/em><\/p>\n <\/p>\n As gera\u00e7\u00f5es X e Y est\u00e3o diferenciadas n\u00e3o apenas pelo tempo decorrente entre elas, mas tamb\u00e9m pela intensa modifica\u00e7\u00e3o social causada pelos avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos e, dessa forma, possuem comportamentos muito diferentes e um potencial enorme de ruptura. A palestra permitiu uma melhor compreens\u00e3o dos conflitos existentes devido \u00e0s caracter\u00edsticas opostas de cada grupo, al\u00e9m de formas para que os problemas sejam contornados e as capacidades individuais potencializadas.<\/p>\n O professor apresentou uma abordagem in\u00e9dita e original que foge do racioc\u00ednio de mudar para se adaptar, o qual busca fazer com que uma gera\u00e7\u00e3o se pare\u00e7a com a outra. Deslocando o foco para o estabelecimento de rela\u00e7\u00f5es de compreens\u00e3o, sua teoria busca uma forma que permita com que pessoas diferentes trabalhem juntas. \u201cA palestra oferece uma reflex\u00e3o e at\u00e9 um caminho para que haja o bom relacionamento das duas gera\u00e7\u00f5es sem nenhum tipo de conflito, conhecendo as diferen\u00e7as e as respeitando\u201d definiu.<\/p>\n <\/p>\n Para finalizar a programa\u00e7\u00e3o do dia, os talentos art\u00edsticos de membros da Escola foram reunidos na atividade cultural Nossos talentos e convidados<\/em>, que ocorreu \u00e0s 19 horas, no Espa\u00e7o 7. O local recebeu quadros pintados em tinta \u00f3leo sobre tela das servidoras Glaucia Mokross, da Assist\u00eancia T\u00e9cnica Administrativa, e Ana Glaucia Fiscarelli, do Servi\u00e7o de Biblioteca, esta com a exposi\u00e7\u00e3o Cores e Flores<\/em>.<\/p>\n <\/p>\n Tamb\u00e9m foram exibidas duas exposi\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1ficas: uma intitulada Faces<\/em> do servidor Casimiro Paschoal da Silva, da Se\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica de Inform\u00e1tica, e outra Macrofotografia \u2013 Ci\u00eancia e natureza,<\/em> dos professores Luiz Carlos Casteletti e Cassius Ol\u00edvio Figueiredo Terra Ruchert, do Departamento de Engenharia de Materiais. As mostras foram completadas por esculturas em argila e concreto celular do servidor aposentado Alcides Robles.<\/p>\n <\/p>\n Enquanto contemplavam as obras e desfrutavam de um momento de integra\u00e7\u00e3o, os participantes puderam apreciar apresenta\u00e7\u00f5es musicais do professor Francisco Rocco Lahr, tocando piano, e dos servidores Eduardo Graziosi Silva, tamb\u00e9m no piano, acompanhado por Casimiro Paschoal da Silva, tocando sax, e Rodrigo Marchiori Mazak, com sua banda Os Creyssons<\/em>.<\/p>\n <\/p>\n Por Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da EESC<\/p>\n <\/p>\n {gallery cols=4}\/noticias\/2014\/geesc\/galeria{\/gallery}<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Teve in\u00edcio nesta segunda-feira, dia 15, o 4\u00ba Encontro Sobre Gest\u00e3o da Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos (EESC) da USP, atividade que pretende ampliar o di\u00e1logo entre servidores e gestores sobre os processos administrativos da Escola, promovida pela Comiss\u00e3o Assessora para Gest\u00e3o da Qualidade e Produtividade (CAGQP).<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[111],"tags":[],"class_list":["post-7680","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-comunicados-alunos","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7680","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7680"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7680\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7680"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7680"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7680"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"eesc](\"http:\/\/portal.eesc.usp.br\/imgs\/jaguar\/noticias\/2014\/geesc\/eesc_geesc_primeiro_dia_site_15_site_site.jpg\")
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