{"id":8292,"date":"2016-01-20T19:32:28","date_gmt":"2016-01-20T19:32:28","guid":{"rendered":"http:\/\/portal.eesc.usp.br\/comunicacao\/index.php\/2016\/01\/20\/alunos-de-diferentes-culturas-participam-de-desafio-internacional-de-empreendedorismo\/"},"modified":"2016-01-25T16:52:45","modified_gmt":"2016-01-25T16:52:45","slug":"alunos-de-diferentes-culturas-participam-de-desafio-internacional-de-empreendedorismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=8292","title":{"rendered":"Alunos de diferentes culturas participam de desafio internacional de empreendedorismo"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/portal.eesc.usp.br\/imgs\/jaguar\/noticias\/2016\/tmibpc10\/eesc_desafio_internacional_09_site.JPG\" alt=\"eesc desafio internacional 09 site\" width=\"500\" height=\"344\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O evento acontece desde 2007, quando a Hong-Kong University of Science and Tecnology (HKUST), da China, teve a iniciativa de propor anualmente um desafio diferente para que alunos de gradua\u00e7\u00e3o desenvolvessem com excel\u00eancia e em um curto prazo projetos de neg\u00f3cios na \u00e1rea de tecnologia e inova\u00e7\u00e3o com a participa\u00e7\u00e3o da Universidade de S\u00e3o Paulo, da University of Illinois Urbana-Champaign, dos Estados Unidos e da Universit\u00e4t Bayreuth, da Alemanha.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A d\u00e9cima edi\u00e7\u00e3o contou com a organiza\u00e7\u00e3o do professor do Departamento de Engenharia de Mec\u00e2nica (SEM) da Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos (EESC) da USP, Marcelo Becker, e prop\u00f4s aos participantes apresentarem uma ideia inovadora de aplica\u00e7\u00e3o para drones. \u201cO principal benef\u00edcio do concurso foi proporcionar um aprendizado constante aos alunos, com foco na vis\u00e3o e na percep\u00e7\u00e3o do mercado empreendedor de tecnologia e inova\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A abertura do evento ocorreu no Audit\u00f3rio Prof. S\u00e9rgio Mascarenhas do Instituto de F\u00edsica de S\u00e3o Carlos (IFSC) da USP e contou com a presen\u00e7a do diretor da EESC, professor Paulo Sergio Varoto, o coordenador da Ag\u00eancia de Inova\u00e7\u00e3o \u2013 polo S\u00e3o Carlos, professor Vanderlei Salvador Bagnato, e os respetivos docentes representantes das institui\u00e7\u00f5es estrangeiras.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Posteriormente, os participantes foram divididos em oito grupos \u2013 Scifly, Light Equipment Drone Transport, Nemo, Beebe, Safe Drone, Resc Zeus, AeroPaint e Game of Drones \u2013 com seis integrantes cada, de nacionalidades diferentes, para que as barreiras culturais e lingu\u00edsticas fossem quebradas e as ideias individuais fossem discutidas at\u00e9 o consenso do melhor projeto a ser apresentado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A estudante Wami Ogunbi da Univesity of Illinois at Urbana-Champaign comentou que o maior desafio foi a barreira cultural dos colegas de equipe. \u201cJ\u00e1 estive em outros pa\u00edses e tive a oportunidade de trabalhar com diferentes nacionalidades; eu sabia das dificuldades que teria com a comunica\u00e7\u00e3o. Mas \u00e9 sempre uma grande experi\u00eancia compreender outras culturas\u201d, destacou a americana.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/portal.eesc.usp.br\/imgs\/jaguar\/noticias\/2016\/tmibpc10\/eesc_desafio_internacional_21_site.JPG\" alt=\"eesc desafio internacional 21 site\" width=\"500\" height=\"327\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante uma semana, os participantes se desligaram do mundo externo e se abrigaram nas depend\u00eancias da USP para mergulharem de cabe\u00e7a nos projetos. Ao final do trabalho de cada dia, os alunos apresentavam os projetos para os mentores que tinham a fun\u00e7\u00e3o de instruir e direcionar no sentido de aperfei\u00e7oamento das ideias. \u201cOs grupos participaram de workshops, fizeram estudos de caso e resolveram problem\u00e1ticas que serviram como base de conhecimento para a evolu\u00e7\u00e3o dos projetos\u201d, explicou o Becker.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nesse per\u00edodo os participantes tamb\u00e9m realizaram visitas \u00e0 TAM, Xmobots Aeroespacial e Defesa, assim como&nbsp;\u00e0 Embrapa Instrumenta\u00e7\u00e3o, em S\u00e3o Carlos, onde puderam aprofundar mais o conhecimento sobre empreendedorismo, mercado de trabalho, inova\u00e7\u00e3o e tecnologia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na sexta-feira os competidores foram at\u00e9 a cidade tur\u00edstica de Brotas, conhecida por oferecer atra\u00e7\u00f5es de esportes radicais e trilhas em meio \u00e0 fauna e \u00e0 flora da regi\u00e3o, com o objetivo de relaxarem. \u201c\u00c9 importante no meio do processo e da press\u00e3o do desafio, que eles tenham um momento de descanso para diminu\u00edrem o n\u00edvel de nervosismo e ansiedade da final\u201d, explicou o organizador.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na grande final, os estudantes estavam ansiosos, por\u00e9m muito confiantes em suas ideias. Cada grupo teve 20 minutos para exposi\u00e7\u00e3o e para perguntas e respostas. A cada quatro apresenta\u00e7\u00f5es os jurados seguiam at\u00e9 uma sala separada para opinarem sobre as notas dos trabalhos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ao retornarem para o Audit\u00f3rio, os \u00faltimos quatro trabalhos foram apresentados e novamente o j\u00fari se reuniu para validar as notas. No fim, o an\u00fancio dos vencedores foi feito: com a proposta de aplica\u00e7\u00e3o de drones para jogos interativos, o grupo Game of Drones foi o campe\u00e3o. \u201cPlanejamos um centro de encontro de amigos e familiares para que experimentem o que h\u00e1 de novo no universo dos drones, propondo um novo ambiente para o usu\u00e1rio interagir com a tecnologia, com divers\u00e3o, contato com novos amigos, expandir suas redes sociais e ainda fazer uma boa refei\u00e7\u00e3o\u201d, comentou o integrante da equipe Jo\u00e3o Gabriel Monteiro de Mendon\u00e7a.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/portal.eesc.usp.br\/imgs\/jaguar\/noticias\/2016\/tmibpc10\/eesc_desafio_internacional_82_site.JPG\" alt=\"eesc desafio internacional 82 site\" width=\"500\" height=\"407\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Outro membro da equipe, Felix Renz da Universit\u00e4t Bayreuth, resumiu que foi um desafio dif\u00edcil, mas gratificante ao mesmo tempo, pois o projeto convenceu o j\u00fari do potencial da ideia e da boa oportunidade de neg\u00f3cio. \u201cFoi um trabalho muito criativo, trabalhamos bastante e argumentamos bem nossa ideia; foi impressionante ver o resultado e aprova\u00e7\u00e3o pelos jurados\u201d, comentou o estudante alem\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O j\u00fari foi composto pelos especialistas nas \u00e1reas acad\u00eamicas e do mercado de trabalho, entre os quais estava o analista administrativo da Ag\u00eancia de Inova\u00e7\u00e3o da USP, Eduardo Vieira de Brito, que considerou as apresenta\u00e7\u00f5es excelentes e um trabalho final bem feito. \u201cO j\u00fari tinha a posi\u00e7\u00e3o dos investidores, e o projeto vencedor mostrou a possibilidade de ser escalonado, ser aplicado em diversos lugares do mundo e gerar um retorno grande de investimento e um curto prazo para implanta\u00e7\u00e3o\u201d, salientou Brito.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para o coordenador de engenharia da TAM, Jo\u00e3o Paulo Panssieira, o n\u00edvel de capacidade dos alunos foi muito bom. \u201cEles mostraram entender a parte de an\u00e1lise de mercado e lidar bem com as diferen\u00e7as de culturas. Com certeza s\u00e3o fortes profissionais para o mercado de trabalho, com o perfil que empresas precisam\u201d, afirmou o jurado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para Becker, o evento foi um sucesso, e as equipes superaram as expectativas com as apresenta\u00e7\u00f5es finais. \u201cOs professores e os alunos elogiaram a estrutura oferecida e se sentiram bem recebidos. As equipes formadas se empenharam bastante para alcan\u00e7arem os objetivos, defenderam excelentes ideias focadas em v\u00e1rias aplica\u00e7\u00f5es e com certeza tiveram uma experi\u00eancia \u00edmpar que far\u00e1 diferen\u00e7a no futuro profissional\u201d, destacou o docente.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/portal.eesc.usp.br\/imgs\/jaguar\/noticias\/2016\/tmibpc10\/eesc_desafio_internacional_81_site.JPG\" alt=\"eesc desafio internacional 81 site\" width=\"500\" height=\"350\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No pr\u00f3ximo ano, a competi\u00e7\u00e3o ocorrer\u00e1 na HKUST, e em breve ser\u00e3o divulgadas informa\u00e7\u00f5es sobre o processo de inscri\u00e7\u00e3o dos interessados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\" align=\"right\">Por Keite Marques da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da EESC Fotos: Keite Marques<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\" align=\"right\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\" align=\"right\">{gallery cols=4}\/noticias\/2016\/tmibpc10\/galeria{\/gallery}<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Criatividade, empreendedorismo, tempo e press\u00e3o foram os desafios enfrentados pelos 48 alunos de v\u00e1rias nacionalidades que participaram da <em>10<sup>th <\/sup>Technology and Management International Business Plan Competition<\/em>, realizada de 3 a 11 de janeiro na USP em S\u00e3o Carlos.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[37],"tags":[],"class_list":["post-8292","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8292","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8292"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8292\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8292"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8292"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8292"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}