{"id":8860,"date":"2016-12-14T12:20:19","date_gmt":"2016-12-14T12:20:19","guid":{"rendered":"http:\/\/portal.eesc.usp.br\/comunicacao\/index.php\/2016\/12\/14\/foguetes-projetados-na-eesc-usp-atraem-criancas-para-o-mundo-aeroespacial\/"},"modified":"2016-12-14T12:22:13","modified_gmt":"2016-12-14T12:22:13","slug":"foguetes-projetados-na-eesc-usp-atraem-criancas-para-o-mundo-aeroespacial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/?p=8860","title":{"rendered":"Foguetes projetados na EESC-USP atraem crian\u00e7as para o mundo aeroespacial"},"content":{"rendered":"<p>A curiosidade da crian\u00e7a \u00e9 um tra\u00e7o marcante de sua personalidade, mesmo as mais t\u00edmidas t\u00eam muita vontade de saber como as coisas funcionam. Esse interesse, se bem captado, pode ser uma excelente maneira de ensin\u00e1-las muitas coisas desde pequenas. \u00c9 justamente a isso que o grupo Topus de pesquisas aeroespaciais da Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos da USP (EESC-USP) prop\u00f5e em oficinas gratuitas com estudantes de cursinhos populares e escolas p\u00fablicas.<\/p>\n<p>No primeiro semestre, o grupo realizou uma visita ao cursinho Emancipa de S\u00e3o Carlos e conversou com estudantes que prestar\u00e3o vestibular no fim do ano. Por meio de experi\u00eancias envolvendo foguetes, o Topus levou aos alunos diversos conceitos da f\u00edsica aplicados de forma pr\u00e1tica. Al\u00e9m disso, o grupo tamb\u00e9m falou de benef\u00edcios da universidade p\u00fablica \u2015 como alimenta\u00e7\u00e3o e possibilidades al\u00e9m da gradua\u00e7\u00e3o \u2015 e que o esfor\u00e7o empregado naquele momento seria recompensado. Por\u00e9m, a din\u00e2mica da extens\u00e3o foi repensada no segundo semestre para buscar trabalhar com um novo p\u00fablico: as crian\u00e7as de escola p\u00fablica. Em parceria com a SEA (Semana de Engenharia Aeron\u00e1utica) Social, o Topus realizou oficinas no Campus 2 da USP em S\u00e3o Carlos. Segundo Gustavo Gomes, l\u00edder do segmento de trabalho social do Topus, a inten\u00e7\u00e3o de trabalhar com crian\u00e7as ocorre, pois h\u00e1 a possibilidade de plantar uma semente para ser germinada.<\/p>\n<p>\u201cQuando se leva o foguete para a crian\u00e7a e voc\u00ea permite que ela monte e brinque com ele, voc\u00ea est\u00e1 desenvolvendo algo que \u00e9 m\u00e1gico para a crian\u00e7a e isso \u00e9 como plantar uma semente daquele conhecimento\u201d, conta Gomes. \u201cTrouxemos as crian\u00e7as para ver a sala de oficinas, a sala de reuni\u00f5es, mostramos os foguetes e montamos um foguete d\u2019\u00e1gua com elas\u201d. Segundo Gomes, 25 crian\u00e7as participaram da atividade, em que puderam ver todo o processo de constru\u00e7\u00e3o do foguete, desde a prepara\u00e7\u00e3o do combust\u00edvel \u00e0s m\u00e1quinas usadas. Tudo feito por meio de uma conversa din\u00e2mica em que as perguntas eram encorajadas para incentivar a criatividade das crian\u00e7as. Ao final da montagem do foguete d\u2019\u00e1gua, foi poss\u00edvel ver um em pr\u00e1tica. \u201cInfelizmente, n\u00e3o tivemos como usar os foguetes das pr\u00f3prias crian\u00e7as por quest\u00f5es pr\u00e1ticas mesmo, mas usamos um igual ao que elas fizeram. Pintado e com o logo do Topus. Lan\u00e7amos com todo mundo usando os equipamentos de prote\u00e7\u00e3o, o que as anima muito e foi uma experi\u00eancia bem legal tanto para n\u00f3s quanto para elas\u201d, afirma Gomes. Para o pr\u00f3ximo semestre, o grupo segue pensando em trabalhar com crian\u00e7as e manter as atuais parcerias, pois o impacto foi bastante gratificante. Mas n\u00e3o est\u00e1 descartada a possibilidade de se trabalhar novamente com jovens em idade de cursinho. O Topus tem como finalidade nessas a\u00e7\u00f5es n\u00e3o somente realizar um trabalho de extens\u00e3o, como tamb\u00e9m divulgar o setor aeroespacial brasileiro. O Topus surgiu em 2007, passou por muitas dificuldades at\u00e9 conseguir se estabelecer em 2009 e, desde ent\u00e3o, s\u00f3 tem crescido, chegando ao n\u00famero de 40 membros este ano. Nos \u00faltimos anos, tamb\u00e9m deu in\u00edcio \u00e0 participa\u00e7\u00e3o em competi\u00e7\u00f5es de foguetes nacionais e internacionais, como o &#8220;Festival de Minifoguetes de Curitiba&#8221;, a &#8220;Competi\u00e7\u00e3o Brasileira Universit\u00e1ria de Foguetes (Cobruf)&#8221; e a &#8220;Intercollegiate Rocket Engineering Competition (IREC)&#8221;.<\/p>\n<p>Obtenha mais informa\u00e7\u00f5es sobre o Grupo Topus pelo telefone (16) 3373-9430, site www.topus.eesc.usp.br ou Facebook: www.facebook.com\/grupotopus.<\/p>\n<p>Por Jos\u00e9 Paulo Gomes do Jornal da USP<\/p>\n<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;Imagens para download:<\/p>\n<p>http:\/\/e.usp.br\/818Cr\u00e9dito: Grupo Topus<\/p>\n<p>http:\/\/e.usp.br\/819Cr\u00e9dito: Grupo Topus<\/p>\n<p>http:\/\/e.usp.br\/81aCr\u00e9dito: Grupo Topus<\/p>\n<p>Logomarca da EESC-USP: <a href=\"http:\/\/e.usp.br\/5dk\">http:\/\/e.usp.br\/5dk<\/a>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A curiosidade da crian\u00e7a \u00e9 um tra\u00e7o marcante de sua personalidade, mesmo as mais t\u00edmidas t\u00eam muita vontade de saber como as coisas funcionam. Esse interesse, se bem captado, pode ser uma excelente maneira de ensin\u00e1-las muitas coisas desde pequenas. \u00c9 justamente a isso que o grupo Topus de pesquisas aeroespaciais da Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos da USP (EESC-USP) prop\u00f5e em oficinas gratuitas com estudantes de cursinhos populares e escolas p\u00fablicas.<\/p>\n<p>No primeiro semestre, o grupo realizou uma visita ao cursinho Emancipa de S\u00e3o Carlos e conversou com estudantes que prestar\u00e3o vestibular no fim do ano. Por meio de experi\u00eancias envolvendo foguetes, o Topus levou aos alunos diversos conceitos da f\u00edsica aplicados de forma pr\u00e1tica. Al\u00e9m disso, o grupo tamb\u00e9m falou de benef\u00edcios da universidade p\u00fablica \u2015 como alimenta\u00e7\u00e3o e possibilidades al\u00e9m da gradua\u00e7\u00e3o \u2015 e que o esfor\u00e7o empregado naquele momento seria recompensado. Por\u00e9m, a din\u00e2mica da extens\u00e3o foi repensada no segundo semestre para buscar trabalhar com um novo p\u00fablico: as crian\u00e7as de escola p\u00fablica. Em parceria com a SEA (Semana de Engenharia Aeron\u00e1utica) Social, o Topus realizou oficinas no Campus 2 da USP em S\u00e3o Carlos. Segundo Gustavo Gomes, l\u00edder do segmento de trabalho social do Topus, a inten\u00e7\u00e3o de trabalhar com crian\u00e7as ocorre, pois h\u00e1 a possibilidade de plantar uma semente para ser germinada.<\/p>\n<p>\u201cQuando se leva o foguete para a crian\u00e7a e voc\u00ea permite que ela monte e brinque com ele, voc\u00ea est\u00e1 desenvolvendo algo que \u00e9 m\u00e1gico para a crian\u00e7a e isso \u00e9 como plantar uma semente daquele conhecimento\u201d, conta Gomes. \u201cTrouxemos as crian\u00e7as para ver a sala de oficinas, a sala de reuni\u00f5es, mostramos os foguetes e montamos um foguete d\u2019\u00e1gua com elas\u201d. Segundo Gomes, 25 crian\u00e7as participaram da atividade, em que puderam ver todo o processo de constru\u00e7\u00e3o do foguete, desde a prepara\u00e7\u00e3o do combust\u00edvel \u00e0s m\u00e1quinas usadas. Tudo feito por meio de uma conversa din\u00e2mica em que as perguntas eram encorajadas para incentivar a criatividade das crian\u00e7as. Ao final da montagem do foguete d\u2019\u00e1gua, foi poss\u00edvel ver um em pr\u00e1tica. \u201cInfelizmente, n\u00e3o tivemos como usar os foguetes das pr\u00f3prias crian\u00e7as por quest\u00f5es pr\u00e1ticas mesmo, mas usamos um igual ao que elas fizeram. Pintado e com o logo do Topus. Lan\u00e7amos com todo mundo usando os equipamentos de prote\u00e7\u00e3o, o que as anima muito e foi uma experi\u00eancia bem legal tanto para n\u00f3s quanto para elas\u201d, afirma Gomes. Para o pr\u00f3ximo semestre, o grupo segue pensando em trabalhar com crian\u00e7as e manter as atuais parcerias, pois o impacto foi bastante gratificante. Mas n\u00e3o est\u00e1 descartada a possibilidade de se trabalhar novamente com jovens em idade de cursinho. O Topus tem como finalidade nessas a\u00e7\u00f5es n\u00e3o somente realizar um trabalho de extens\u00e3o, como tamb\u00e9m divulgar o setor aeroespacial brasileiro. O Topus surgiu em 2007, passou por muitas dificuldades at\u00e9 conseguir se estabelecer em 2009 e, desde ent\u00e3o, s\u00f3 tem crescido, chegando ao n\u00famero de 40 membros este ano. Nos \u00faltimos anos, tamb\u00e9m deu in\u00edcio \u00e0 participa\u00e7\u00e3o em competi\u00e7\u00f5es de foguetes nacionais e internacionais, como o &#8220;Festival de Minifoguetes de Curitiba&#8221;, a &#8220;Competi\u00e7\u00e3o Brasileira Universit\u00e1ria de Foguetes (Cobruf)&#8221; e a &#8220;Intercollegiate Rocket Engineering Competition (IREC)&#8221;.<\/p>\n<p>Obtenha mais informa\u00e7\u00f5es sobre o Grupo Topus pelo telefone (16) 3373-9430, site www.topus.eesc.usp.br ou Facebook: www.facebook.com\/grupotopus.<\/p>\n<p>Por Jos\u00e9 Paulo Gomes do Jornal da USP<\/p>\n<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;Imagens para download:<\/p>\n<p>http:\/\/e.usp.br\/818Cr\u00e9dito: Grupo Topus<\/p>\n<p>http:\/\/e.usp.br\/819Cr\u00e9dito: Grupo Topus<\/p>\n<p>http:\/\/e.usp.br\/81aCr\u00e9dito: Grupo Topus<\/p>\n<p>Logomarca da EESC-USP: <a href=\"http:\/\/e.usp.br\/5dk\">http:\/\/e.usp.br\/5dk<\/a>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[55],"tags":[],"class_list":["post-8860","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-divulgacao-imprensa","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8860","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8860"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8860\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8860"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8860"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/comunicacao-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8860"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}