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Confira a seguir uma breve nota sobre a proposta de gest\u00e3o, escrita pelos professores eleitos:<\/p>\n
\u201cA EESC \u00e9 sin\u00f4nimo de qualidade e excel\u00eancia em Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o, com reconhecimento nacional e internacional, constru\u00eddo ao longo de 65 anos de continuado engajamento de todos seus membros. Apesar das s\u00e9rias restri\u00e7\u00f5es financeiras no passado recente, a Escola demonstrou resili\u00eancia: os 10 cursos de gradua\u00e7\u00e3o continuam com excelente reconhecimento (5 estrelas em rankings de avalia\u00e7\u00e3o) e aparecem entre os mais concorridos nos processos seletivos da Universidade; os 9 programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o t\u00eam excelente avalia\u00e7\u00e3o em suas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o, atraindo candidatos de todas as regi\u00f5es do pa\u00eds e do exterior; as pesquisas b\u00e1sicas e aplicadas t\u00eam recebido cont\u00ednuo reconhecimento da sociedade, dos pares acad\u00eamicos e das ag\u00eancias de fomento.<\/p>\n
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Nossa proposta de gest\u00e3o baseia-se na atua\u00e7\u00e3o conjunta, compartilhada e colaborativa visando ao cumprimento das miss\u00f5es institucionais, integrando no processo administrativo representantes dos diversos Departamentos para a constru\u00e7\u00e3o do presente e do futuro da EESC. O Projeto Acad\u00eamico da Unidade, denominado \u201cEducar para Evoluir\u201d, configura a linha mestra do nosso plano de a\u00e7\u00f5es, sem deixar de buscar e desenvolver novas iniciativas, visando, principalmente, ao aprofundamento da coopera\u00e7\u00e3o acad\u00eamico-cient\u00edfica, nacional e internacional. Nesse contexto, a recomposi\u00e7\u00e3o do quadro docente, t\u00e9cnico e administrativo \u00e9 de fundamental import\u00e2ncia. A EESC \u00e9 um patrim\u00f4nio da USP, cujo bom funcionamento \u00e9 essencial para o desenvolvimento de atividades acad\u00eamicas, cient\u00edficas e culturais no Campus de S\u00e3o Carlos. Diversas a\u00e7\u00f5es de interesse da comunidade estudantil foram propostas durante a constru\u00e7\u00e3o do programa de gest\u00e3o e devem ser desenvolvidas de forma integrada com as demais Unidades e a Prefeitura do Campus\u201d.<\/p>\n
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Sobre os professores<\/strong><\/p>\n <\/p>\n [+] informa\u00e7\u00e3o<\/p>\n![\"eesc](\"http:\/\/portal.eesc.usp.br\/imgs\/jaguar\/2019\/eesc_nova_direcao_ed.png\")
Edson Cezar Wendland<\/strong> possui gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Mato Grosso (1986), mestrado em Engenharia Mec\u00e2nica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1991), doutorado em Engenharia Civil pela Ruhr Universit\u00e4t Bochum, Alemanha (1995), p\u00f3s-doutorado em Engenharia de Petr\u00f3leo pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) (2001) e em Engenharia Civil e Ambiental pela University of Minnesota (2014). Foi professor assistente no Departamento de Geologia Aplicada da Ruhr Universit\u00e4t Bochum (1996-1999), professor visitante da University of Applied Sciences Cologne (2005 – 2010), Vice-Coordenador do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias da Engenharia Ambiental – PPGSEA (2002-2005), Coordenador do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Hidr\u00e1ulica e Saneamento (PPGSHS) (2010-2013), Coordenador do Curso de Engenharia Civil da EESC (2014-2015), Chefe do Departamento de Hidr\u00e1ulica e Saneamento (2015 – 2019) e Coordenador de Curso de Especializa\u00e7\u00e3o Internacional em Saneamento e Recursos H\u00eddricos (2018-2019). Atualmente \u00e9 professor titular da Universidade de S\u00e3o Paulo (2011). Foi membro do Comit\u00ea Editorial dos peri\u00f3dicos: Revista Brasileira de Recursos H\u00eddricos (RBRH), \u00c1guas Subterr\u00e2neas (RAS), e Tend\u00eancias em Matem\u00e1tica Aplicada e Computacional (TEMA). Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Engenharia, com \u00eanfase em Recursos H\u00eddricos, atuando principalmente nos seguintes temas: \u00e1gua subterr\u00e2nea, simula\u00e7\u00e3o num\u00e9rica, recarga, balan\u00e7o h\u00eddrico, disponibilidade h\u00eddrica, transporte de poluentes em meios porosos, Sistema Aqu\u00edfero Guarani e Cerrado.<\/p>\n![\"eesc](\"http:\/\/portal.eesc.usp.br\/imgs\/jaguar\/2019\/eesc_nova_direcao_de.png\")
Denis Vinicius Coury<\/strong> possui gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia El\u00e9trica pela Universidade Federal de Uberl\u00e2ndia (1983), mestrado em Engenharia El\u00e9trica pela Universidade de S\u00e3o Paulo (1987) e doutorado em Electrical Engineering pela Bath University (1992). Passou seu ano Sab\u00e1tico na Cornell University, USA, em 1999\/2000. Atualmente \u00e9 professor titular da Universidade de S\u00e3o Paulo. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Engenharia El\u00e9trica, com \u00eanfase em Medi\u00e7\u00e3o, Controle e Prote\u00e7\u00e3o de Sistemas El\u00e9tricos de Pot\u00eancia, atuando principalmente nos seguintes temas: Prote\u00e7\u00e3o Digital Adaptativa, Aplica\u00e7\u00e3o de Ferramentas Inteligentes em Sistemas El\u00e9tricos de Pot\u00eancia, Localiza\u00e7\u00e3o de Faltas em Linhas de Distribui\u00e7\u00e3o e Transmiss\u00e3o, Simula\u00e7\u00e3o Computacional de Sistemas Faltosos e Qualidade da Energia El\u00e9trica. Mais recentemente vem se dedicando aos temas Smart Grids, Microrredes e Estudo de Linhas de Transmiss\u00e3o CC.<\/p>\n