{"id":13897,"date":"2026-03-31T11:00:49","date_gmt":"2026-03-31T11:00:49","guid":{"rendered":"p=13897"},"modified":"2026-03-31T11:00:49","modified_gmt":"2026-03-31T11:00:49","slug":"","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/?p=13897","title":{"rendered":"Capacita\u00e7\u00e3o em impress\u00e3o 3D para a produ\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico por profissionais de escolas p\u00fablicas municipais e estaduais."},"content":{"rendered":"<p><strong>Objetivos:<\/strong> Objetivo: Contribuir para a difus\u00e3o e o uso da tecnologia de impress\u00e3o 3D nas escolas p\u00fablicas municipais e estaduais, visando ao desenvolvimento de materiais pedag\u00f3gicos inovadores e \u00e0 supera\u00e7\u00e3o de barreiras de aprendizagem.<br \/>\nMetas e resultados esperados:<br \/>\n&#8211; Capacitar os profissionais da rede de ensino para o projeto de materiais did\u00e1ticos inovadores e para o uso de tecnologias de impress\u00e3o 3D de forma aut\u00f4noma.<br \/>\n&#8211; Desenvolver materiais did\u00e1ticos para impress\u00e3o 3D, a serem utilizados em escolas p\u00fablicas da regi\u00e3o.<br \/>\n&#8211; Desenvolver as habilidades dos alunos da USP em trabalho em equipe, comunica\u00e7\u00e3o e transmiss\u00e3o de conhecimento para um p\u00fablico n\u00e3o t\u00e9cnico.<br \/>\n&#8211; Conectar os alunos da USP \u00e0 comunidade externa, permitindo a aplica\u00e7\u00e3o dos conhecimentos de desenho t\u00e9cnico e impress\u00e3o 3D em um contexto real, com benef\u00edcios pedag\u00f3gicos e sociais percept\u00edveis, contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o human\u00edstica dos alunos e para sua maior motiva\u00e7\u00e3o na pr\u00f3pria forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>Pr\u00e9-requitos:<\/strong> &#8211; Ser aluno da EESC<br \/>\n&#8211; Ter sido aprovado em disciplina de desenho t\u00e9cnico auxiliado por computador (ex.: SEM0503, SEM0565 ou disciplinas similares).<br \/>\n&#8211; Desej\u00e1vel experi\u00eancia em impress\u00e3o 3D por extrus\u00e3o de filamento. Ter\u00e3o prioridade os alunos que j\u00e1 participaram do curso &#038;x201c;Introdu\u00e7\u00e3o aos recursos da impress\u00e3o 3D&#038;x201d;, oferecido pelo CETEPE. Membros de grupos e atividades extracurriculares que utilizam impressoras 3D por filamento tamb\u00e9m podem se inscrever.<\/p>\n<p><strong>Crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o:<\/strong> &#8211; Ser aluno USP do campus de S\u00e3o Carlos (preferencialmente EESC)<br \/>\n&#8211; Disponibilidade de atua\u00e7\u00e3o presencial<br \/>\n&#8211; Ter sido aprovado em disciplina de desenho t\u00e9cnico auxiliado por computador (ex.: SEM0503, SEM0565 ou disciplinas similares). Se houver cursado em outra institui\u00e7\u00e3o, favor anexar comprovante.<br \/>\n&#8211; Desej\u00e1vel experi\u00eancia em impress\u00e3o 3D por extrus\u00e3o de filamento. Ter\u00e3o prioridade os alunos que j\u00e1 participaram do curso &#038;x201c;Introdu\u00e7\u00e3o aos recursos da impress\u00e3o 3D&#038;x201d;, oferecido pelo CETEPE. Membros de grupos e atividades extracurriculares que utilizam impressoras 3D por filamento tamb\u00e9m podem se inscrever.<\/p>\n<p><strong>Docente respons\u00e1vel:<\/strong> Mateus Mota Morais<\/p>\n<p><strong>Per\u00eddo da oferta:<\/strong> 10-03-2026 a 03-07-2026<\/p>\n<p><strong>Per\u00edodo de inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> 20-02-2026 a 04-03-2026<\/p>\n<p><strong>Total de vagas:<\/strong> 20<\/p>\n<p><strong>Informa\u00e7\u00f5es adicionais:<\/strong> Est\u00e3o previstas as seguintes atividades dos alunos monitores:<br \/>\n&#8211; Produ\u00e7\u00e3o de tutoriais e v\u00eddeos explicativos;<br \/>\n&#8211; Monitorias online para resolu\u00e7\u00e3o de d\u00favidas do projeto e dos tutoriais;<br \/>\n&#8211; Corre\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o das atividades e entregas parciais do projeto realizadas pelos profissionais;<br \/>\n&#8211;  Discuss\u00e3o com os profissionais para defini\u00e7\u00e3o do material did\u00e1tico a ser produzido;<br \/>\n&#8211;  Visita(s) \u00e0(s) escola(s) p\u00fablica(s) para conhecer a realidade dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o e o contexto de aplica\u00e7\u00e3o dos materiais did\u00e1ticos e\/ou participa\u00e7\u00e3o em palestras;<br \/>\n&#8211; Acompanhamento e suporte ao processo de impress\u00e3o 3D dos modelos e sua aplica\u00e7\u00e3o;<br \/>\n&#8211; Avalia\u00e7\u00e3o pessoal e discuss\u00e3o em grupo dos resultados do projeto.<\/p>\n<p>Os encontros presenciais com os profissionais de ensino (apenas 3) est\u00e3o previstos para as quartas-feiras. As demais atividades poder\u00e3o ter o hor\u00e1rio ajustado<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objetivos: Objetivo: Contribuir para a difus\u00e3o e o uso da tecnologia de impress\u00e3o 3D nas escolas p\u00fablicas municipais e estaduais, visando ao desenvolvimento de materiais pedag\u00f3gicos inovadores e \u00e0 supera\u00e7\u00e3o de barreiras de aprendizagem. 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