{"id":13907,"date":"2026-03-31T11:00:49","date_gmt":"2026-03-31T11:00:49","guid":{"rendered":"p=13907"},"modified":"2026-03-31T11:00:49","modified_gmt":"2026-03-31T11:00:49","slug":"","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/?p=13907","title":{"rendered":"Rodas de conversa sobre microbiologia em escolas municipais e estaduais e espa\u00e7os n\u00e3o formais de ensino"},"content":{"rendered":"

Objetivos:<\/strong> Ensinaremos sobre a onipresen\u00e7a de microrganismos, suas influ\u00eancias em nossa vida e como conviver com eles. Esperamos que todos aprendam a lavar corretamente as m\u00e3os, a import\u00e2ncia da escova\u00e7\u00e3o dent\u00e1ria adequada e do uso do fio dental, saibam como as vacinas funcionam e o quanto s\u00e3o importantes para combater doen\u00e7as, e como s\u00e3o as bact\u00e9rias, seus modos de vida e onde est\u00e3o presentes no nosso dia a dia. Al\u00e9m do despertar para a ci\u00eancia e a microbiologia, poderemos ver uma diminui\u00e7\u00e3o da ocorr\u00eancia de c\u00e1ries, gengivites, periodontites e doen\u00e7as infecciosas que s\u00e3o problemas de sa\u00fade p\u00fablica. As metas s\u00e3o: 1o e 2\u00ba anos &x2013; aprendam a import\u00e2ncia da higieniza\u00e7\u00e3o bucal correta; 3\u00ba e 4\u00ba anos &x2013; aprendam sobre bact\u00e9rias, em espec\u00edfico a respons\u00e1vel pelo t\u00e9tano e o importante papel das vacinas na preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as; 5\u00ba ano &x2013; como \u00e9 a estrutura de procariotos, onde podemos encontr\u00e1-los no nosso dia a dia e como prevenir a resist\u00eancia aos antimicrobianos.<\/p>\n

Pr\u00e9-requitos:<\/strong> Os alunos que cursaram uma disciplina que contemple microbiologia b\u00e1sica na teoria e pr\u00e1tica (com \u00eanfase na microscopia \u00f3ptica) ter\u00e3o prioridade.<\/p>\n

Crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o:<\/strong> Alunos USP que, preferencialmente, j\u00e1 cursaram disciplina de microbiologia b\u00e1sica (demais cursos) ou
\nBiologia IV (para os alunos do curso de Licenciatura em Ci\u00eancias Exatas do IFSC USP) para que tenham tido experi\u00eancia em
\nfazer meio de cultura e conhecimento pr\u00e9vio de microbiologia aplicada nas hist\u00f3rias, que tenham pelo menos dois per\u00edodos
\nlivres na semana (1 de manh\u00e3 e 1 de tarde), habilidade para criar conte\u00fado para m\u00eddias digitais (Canva) e google forms,
\nhabilidade para atuar junto a crian\u00e7as de 1a \u00e0 5a series do Ensino Fundamental 1 e disponibilidade para realizar a extens\u00e3o
\nem S\u00e3o Carlos e regi\u00e3o.<\/p>\n

Docente respons\u00e1vel:<\/strong> Ilana Lopes Baratella da Cunha Camargo<\/p>\n

Per\u00eddo da oferta:<\/strong> 18-03-2026 a 07-07-2026<\/p>\n

Per\u00edodo de inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> 05-03-2026 a 10-03-2026<\/p>\n

Total de vagas:<\/strong> 3<\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es adicionais:<\/strong> Nos dias 13 e 16 de mar\u00e7o, \u00e0s 14h &x2013; 16h, de teremos uma reuni\u00e3o de alinhamento do projeto e
\ntreinamento no Campus 2 sobre: 1) alinhamento sobre o conte\u00fado da apresenta\u00e7\u00e3o (baseadas na bacteriologia e nos livros
\ninfantis “Biofimes e a aventura de uma bact\u00e9ria”, “Cl\u00f4, a bact\u00e9ria” e &x201c;O dia em que eu falei com as bact\u00e9rias&x201d;), 2) para
\napresentar em slide as bact\u00e9rias com colora\u00e7\u00e3o de Gram, 3) conhecimento do conte\u00fado e realiza\u00e7\u00e3o de altera\u00e7\u00f5es dos
\nformul\u00e1rios para avalia\u00e7\u00e3o do aluno e da apresenta\u00e7\u00e3o por parte das escolas por google forms, 4) abordagem com as
\ncrian\u00e7as, 5) coleta de imagens durante as apresenta\u00e7\u00f5es e dados para divulga\u00e7\u00f5es em m\u00eddias sociais e propaganda para
\nescolas, 6) separa\u00e7\u00e3o dos grupos de 2 ou 3 alunos para cria\u00e7\u00e3o de grupo de whatsapp de todo o grupo e dos grupos de
\ntrabalho. Em seguida, grupos de 2 ou 3 alunos dever\u00e3o atuar juntos nas escolas da regi\u00e3o de S\u00e3o Carlos no ensino
\nfundamental 1 fazendo apresenta\u00e7\u00f5es. Cada participante do grupo dever\u00e1 fazer apresenta\u00e7\u00f5es (n=4) e, tamb\u00e9m, apoiar as
\ndemais apresenta\u00e7\u00f5es (n=8) dos integrantes do seu grupo em sala de aula. Em geral, as escolas t\u00eam turmas da mesma s\u00e9rie
\npela manh\u00e3 e pela tarde. Temos que garantir que todos os alunos das 1\u00aas, 2\u00aas, 3\u00aas, 4\u00aas e 5\u00aas s\u00e9ries de cada escola tenham
\ntido a oportunidade de assistir \u00e0s apresenta\u00e7\u00f5es. Os alunos devem garantir que os professores saibam da necessidade de
\numa avalia\u00e7\u00e3o da apresenta\u00e7\u00e3o feita pelo aluno e sobre o conte\u00fado em si, que ser\u00e1 feito online atrav\u00e9s de um Google form. O
\naluno dever\u00e1 pegar o email do professor para o envio. O professor de cada turma dever\u00e1 responder ao question\u00e1rio (Simples
\ne r\u00e1pido) que ser\u00e1 usado para nossa presta\u00e7\u00e3o de contas e avalia\u00e7\u00e3o junto \u00e0 PRCEU USP. Haver\u00e1 a entrega de um relat\u00f3rio
\nfinal com v\u00eddeos e imagens e compilados das observa\u00e7\u00f5es feitas pelas escolas e professores. Cada aluno deve escrever um
\ndepoimento sobre suas atividades ao final da AEX.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Objetivos: Ensinaremos sobre a onipresen\u00e7a de microrganismos, suas influ\u00eancias em nossa vida e como conviver com eles. Esperamos que todos aprendam a lavar corretamente as m\u00e3os, a import\u00e2ncia da escova\u00e7\u00e3o dent\u00e1ria adequada e do uso do fio dental, saibam como as vacinas funcionam e o quanto s\u00e3o importantes para combater doen\u00e7as, e como s\u00e3o as… Continuar lendo Rodas de conversa sobre microbiologia em escolas municipais e estaduais e espa\u00e7os n\u00e3o formais de ensino<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[],"class_list":["post-13907","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ifsc","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13907","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13907"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13907\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13907"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13907"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13907"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}