{"id":13911,"date":"2026-03-31T11:00:50","date_gmt":"2026-03-31T11:00:50","guid":{"rendered":"p=13911"},"modified":"2026-03-31T11:00:50","modified_gmt":"2026-03-31T11:00:50","slug":"","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eesc.usp.br\/estagios-admin\/?p=13911","title":{"rendered":"Monitoria em Curso de Rob\u00f3tica Educacional para Professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica"},"content":{"rendered":"<p><strong>Objetivos:<\/strong> A atividade extensionista (AEX) tem como objetivo apoiar a capacita\u00e7\u00e3o de professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica em pensamento computacional e rob\u00f3tica educacional, por meio de suporte t\u00e9cnico e pedag\u00f3gico, com acompanhamento individualizado. Cada monitor acompanhar\u00e1 continuamente pelo menos 4 professores participantes, esclarecendo suas d\u00favidas em at\u00e9 48 horas e mantendo o engajamento. Al\u00e9m disso, as metas incluem concluir a fase de capacita\u00e7\u00e3o do curso, corrigir e fornecer devolutivas de atividades submetidas no Google Classroom pelos professores acompanhados em at\u00e9 7 dias, avaliar 3 projetos obrigat\u00f3rios dentro dos prazos estabelecidos e registrar semanalmente indicadores em planilhas. Como resultado esperado, pretende-se que pelo menos 80% dos professores concluam o curso com aproveitamento satisfat\u00f3rio, tornando-se aptos a aplicar os conte\u00fados e metodologias em suas escolas.<\/p>\n<p><strong>Pr\u00e9-requitos:<\/strong> Para participar das atividades extensionistas (AEX) como monitor do curso, o aluno dever\u00e1 ter cursado e sido aprovado em uma disciplina introdut\u00f3ria de programa\u00e7\u00e3o, como Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Programa\u00e7\u00e3o para Engenharias ou disciplinas equivalentes, assim demonstrando conhecimentos b\u00e1sicos de l\u00f3gica de programa\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m \u00e9 desej\u00e1vel, embora n\u00e3o obrigat\u00f3rio, que o aluno esteja vinculado aos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da USP do campus de S\u00e3o Carlos, visando facilitar a comunica\u00e7\u00e3o e o acompanhamento das atividades.<\/p>\n<p><strong>Crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o:<\/strong> &#8211; Ter cursado e sido aprovado em disciplina introdut\u00f3ria de programa\u00e7\u00e3o (ex.: Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Programa\u00e7\u00e3o para Engenharias ou equivalente).<br \/>\n&#8211; Desempenho acad\u00eamico em disciplinas relacionadas \u00e0 computa\u00e7\u00e3o e programa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>Docente respons\u00e1vel:<\/strong> Matheus Machado dos Santos<\/p>\n<p><strong>Per\u00eddo da oferta:<\/strong> 01-04-2026 a 19-08-2026<\/p>\n<p><strong>Per\u00edodo de inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> 04-03-2026 a 19-03-2026<\/p>\n<p><strong>Total de vagas:<\/strong> 20<\/p>\n<p><strong>Informa\u00e7\u00f5es adicionais:<\/strong> A atividade extensionista ser\u00e1 desenvolvida de forma remota, utilizando principalmente as plataformas Google Classroom e Google Meet para comunica\u00e7\u00e3o, acompanhamento das atividades e realiza\u00e7\u00e3o de encontros s\u00edncronos.<\/p>\n<p>O curso ocorrer\u00e1 no per\u00edodo de 1\u00ba de abril a 19 de agosto de 2026, totalizando 21 semanas. Durante esse per\u00edodo, cada monitor acompanhar\u00e1 aproximadamente 4 professores participantes, prestando suporte t\u00e9cnico e pedag\u00f3gico nas atividades propostas no curso.<\/p>\n<p>A maior parte das atividades poder\u00e1 ser realizada de forma ass\u00edncrona, incluindo resposta a d\u00favidas no Google Classroom, acompanhamento da participa\u00e7\u00e3o dos professores e corre\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios e projetos. Al\u00e9m disso, cada monitor realizar\u00e1 um encontro s\u00edncrono semanal com os professores acompanhados, com dura\u00e7\u00e3o aproximada de 1 hora por semana, em hor\u00e1rio a ser combinado diretamente com o grupo de participantes.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m est\u00e3o previstas a participa\u00e7\u00e3o em dois plant\u00f5es de d\u00favidas gerais, realizados por videoconfer\u00eancia (Google Meet), e a realiza\u00e7\u00e3o de uma capacita\u00e7\u00e3o inicial para os monitores, composta por aulas ass\u00edncronas disponibilizadas na plataforma do curso.<\/p>\n<p>Espera-se que os monitores organizem suas atividades de forma cont\u00ednua ao longo do semestre, garantindo respostas \u00e0s d\u00favidas dos professores em at\u00e9 48 horas e a corre\u00e7\u00e3o das atividades avaliativas em at\u00e9 7 dias, conforme os crit\u00e9rios definidos para a atividade.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objetivos: A atividade extensionista (AEX) tem como objetivo apoiar a capacita\u00e7\u00e3o de professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica em pensamento computacional e rob\u00f3tica educacional, por meio de suporte t\u00e9cnico e pedag\u00f3gico, com acompanhamento individualizado. 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