Objetivos: Desenvolver uma ferramenta que facilite a elaboração de escalas de atendimento para pacientes com DTM e tratamentos similares, utilizando heurísticas e uma interface intuitiva. A ferramenta permitirá um gerenciamento mais eficiente do agendamento dos tratamentos.
Metas: melhorar uma heurística simples e eficiente para as escalas de atendimento, garantindo eficácia no agendamento de sessões para monitores, pesquisadores e salas disponíveis; desenvolver uma interface amigável que facilite o uso por pesquisadores sem familiaridade com programação; e implementar a ferramenta no Departamento de Fisioterapia da UFSCar, permitindo sua personalização para diferentes contextos de pesquisa relacionados às DTM e outras escalas similares.
Os resultados esperados: redução do tempo dos pesquisadores na elaboração das escalas e no gerenciamento da pesquisa; suporte à pesquisa, permitindo que pesquisadores utilizem a ferramenta para gerar escalas de acordo com suas necessidades.
Pré-requitos: Para a interface, é necessário ter cursado uma disciplina de Programação, como Introdução à Ciência da Computação, e ter cursado ou estar cursando uma das disciplinas: Programação Matemática, Introdução à Pesquisa Operacional ou Otimização Inteira, na parte de desenvolvimento da heurística.
Critérios de seleção: Para a interface, é necessário ter cursado uma disciplina de Programação, como Introdução à Ciência da Computação, e ter cursado ou estar cursando uma das disciplinas: Programação Matemática, Introdução à Pesquisa Operacional ou Otimização Inteira, na parte de desenvolvimento da heurística. Tem que ter algum conhecimento em desenvolvimento de aplicações web. Temos previsão de 4 vagas e os (as) alunos(as) vão trabalhar em colaboração, assim, as formações podem ser complementares.
Docente responsável: Maristela Oliveira dos Santos
Perído da oferta: 11-08-2025 a 11-01-2026
Período de inscrições: 01-06-2025 a 30-06-2025
Total de vagas: 4
Informações adicionais: Está previsto que os(as) alunos(as) trabalhem 12 horas semanais no desenvolvimento da aplicação. Nas primeiras semanas, os(as) alunos (as) devem compreender o problema, entender os dados e as ferramentas que serão utilizadas. Em detalhes: 1º Mês: Compreensão dos dados e do problema, além da discussão das ferramentas computacionais (aplicativos e heurísticas). 2º Mês: Escolha das ferramentas e início da implementação da aplicação. 3º – 5º Meses: Desenvolvimento da aplicação 6º Mês: Validação da aplicação e teste de implantação, além da geração do relatório final com a documentação da ferramenta. Os(as) alunos(as) podem trabalhar em horários disponíveis; no entanto, é necessário ter um horário semanal para encontros com o grupo de trabalho, que pode ser presencial ou online. Os professores envolvidos na atividade de extensão: Profa. Maristela Santos e Prof. Francisco Jose Mônaco, além da doutoranda Juliana H. P. Spavieri, da fisioterapia UFSCar.