USP na Rua

Objetivos: Para os discentes: – Desenvolver a consciência social e cidadã dos alunos, promovendo empatia e entendimento das realidades dos moradores de rua. Espera-se que os alunos se tornem mais conscientes e engajados. – Fomentar habilidades de trabalho em equipe, comunicação e liderança na coleta de materiais. Promover a escuta ativa e comunicação respeitosa. Os… Continuar lendo USP na Rua

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Visitas Monitoradas ao Laboratório de Ensino de Matemática (LEM)

Objetivos: Os objetivos da atividade estão centrados em fornecer uma experiência significativa com a matemática para estudantes da Educação Básica, buscando romper com uma visão elitista do saber. Por meio de atividades interativas com o material disponível no LEM, assim como jogos matemáticos, espera-se que os visitantes consigam interagir com a matemática de maneira diferente… Continuar lendo Visitas Monitoradas ao Laboratório de Ensino de Matemática (LEM)

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Ensino de Estatística e Ciência de Dados para alunos do Ensino Médio em Escolas Públicas de São Carlos

Objetivos: Pretendemos com esse curso de difusão atender a 180 alunos das 3 escolhas escolhidas, além de atualizar os professores desses estudantes no que diz respeito ao ensino de estatística. A implementação de um curso de Estatística e Ciência de Dados em escolas públicas pode gerar um impacto significativo tanto na sociedade quanto na universidade.… Continuar lendo Ensino de Estatística e Ciência de Dados para alunos do Ensino Médio em Escolas Públicas de São Carlos

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Organização e Preparação do Curso de Introdução à Programação e Robótica para crianças do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos: O objetivo principal da atividade é garantir a organização eficiente do curso, proporcionando materiais de qualidade e metodologias adequadas para o ensino de programação e robótica a estudantes do Ensino Fundamental. Especificamente, buscamos: – Estruturar um plano de ensino acessível e interativo, adequado ao nível dos alunos. – Criar materiais didáticos reutilizáveis, permitindo a… Continuar lendo Organização e Preparação do Curso de Introdução à Programação e Robótica para crianças do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

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Desenvolvimento de uma Ferramenta de Programação de Processadores

Objetivos: O Objetivo: Produzir um ambiente de desenvolvimento de software em arquiteturas de processador customizáveis, voltado para o ensino de programação em baixo nível na disciplina de Organização e Arquitetura de Computadores. O ambiente será construído de forma didática, oferecendo uma interface web que integra todas as ferramentas.. Metas: Programação da ferramenta. Testes de integração… Continuar lendo Desenvolvimento de uma Ferramenta de Programação de Processadores

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Projeto, desenvolvimento e avaliação de mecânica para a plataforma RUFUS de autoria de jogos sérios

Objetivos: Esta atividade tem por objetivo permitir que alunos USP tenham a possibilidade de passar por diferentes etapas do processo de desenvolvimento de software, tendo usuários reais como clientes. Além disso, trata-se de um produto que pode ajudar em terapias e atividades pedagógicas da ONG. Espera-se assim, que os alunos possam desenvolver soft skills, bem… Continuar lendo Projeto, desenvolvimento e avaliação de mecânica para a plataforma RUFUS de autoria de jogos sérios

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Monitoria (x6 turnos) para Curso de Formação Técnica de Tecnologia e Inovação, Programação e Robótica para professores da rede estadual.

Objetivos: O principal objetivo do curso é capacitar professores da rede pública estadual em conceitos de Tecnologia, Inovação, Programação e Robótica, ampliando o impacto do ensino dessas áreas nas escolas. Especificamente, buscamos: – Atualizar e aprimorar os conhecimentos técnicos dos professores sobre programação e robótica; – Proporcionar um ambiente de formação prática e interativa; –… Continuar lendo Monitoria (x6 turnos) para Curso de Formação Técnica de Tecnologia e Inovação, Programação e Robótica para professores da rede estadual.

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Monitoria (x5 turnos) para Curso de Formação Técnica de Tecnologia e Inovação, Programação e Robótica para professores da rede estadual.

Objetivos: O principal objetivo do curso é capacitar professores da rede pública estadual em conceitos de Tecnologia, Inovação, Programação e Robótica, ampliando o impacto do ensino dessas áreas nas escolas. Especificamente, buscamos: – Atualizar e aprimorar os conhecimentos técnicos dos professores sobre programação e robótica; – Proporcionar um ambiente de formação prática e interativa; –… Continuar lendo Monitoria (x5 turnos) para Curso de Formação Técnica de Tecnologia e Inovação, Programação e Robótica para professores da rede estadual.

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Monitoria (x4 turnos) para Curso de Formação Técnica de Tecnologia e Inovação, Programação e Robótica para professores da rede estadual.

Objetivos: O principal objetivo do curso é capacitar professores da rede pública estadual em conceitos de Tecnologia, Inovação, Programação e Robótica, ampliando o impacto do ensino dessas áreas nas escolas. Especificamente, buscamos: – Atualizar e aprimorar os conhecimentos técnicos dos professores sobre programação e robótica; – Proporcionar um ambiente de formação prática e interativa; –… Continuar lendo Monitoria (x4 turnos) para Curso de Formação Técnica de Tecnologia e Inovação, Programação e Robótica para professores da rede estadual.

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Monitoria (x1 turno) para Curso de Formação Técnica de Tecnologia e Inovação, Programação e Robótica para professores da rede estadual.

Objetivos: O principal objetivo do curso é capacitar professores da rede pública estadual em conceitos de Tecnologia, Inovação, Programação e Robótica, ampliando o impacto do ensino dessas áreas nas escolas. Especificamente, buscamos: – Atualizar e aprimorar os conhecimentos técnicos dos professores sobre programação e robótica; – Proporcionar um ambiente de formação prática e interativa; –… Continuar lendo Monitoria (x1 turno) para Curso de Formação Técnica de Tecnologia e Inovação, Programação e Robótica para professores da rede estadual.

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