Professor/monitor/coordenador Projeto Aprender

Objetivos: Promover o ensino de conteúdos do ensino médio para estudantes de baixa renda, com foco na preparação para vestibulares e concursos públicos, contribuindo para a inclusão social, educacional e cultural desses jovens. O projeto visa reduzir desigualdades históricas no acesso ao ensino superior e ao serviço público, fortalecendo o protagonismo estudantil e ampliando horizontes… Continuar lendo Professor/monitor/coordenador Projeto Aprender

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Categorizado como ICMC

Mentoria em Atividades Extensionistas da Disciplina SEL0438 &x2013; Problemas em Engenharia Elétrica

Objetivos: O objetivo da atividade proposta é auxiliar alunos de graduação dos cursos de Engenharia Elétrica da EESC-USP a desenvolverem projetos para propor soluções para problemas/desafios propostos por empresas, aplicando conceitos de Engenharia Elétrica. As atividades fazem parte da disciplina SEL0438 &x2013; Projetos em Engenharia Elétrica e serão desenvolvidas por grupos dos alunos matriculados mentorados… Continuar lendo Mentoria em Atividades Extensionistas da Disciplina SEL0438 &x2013; Problemas em Engenharia Elétrica

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V Sancaweek &x2013; 50 anos IEEE Student Branch USP São Carlos

Objetivos: Difundir e discutir assuntos relacionados à atuação do estudante na sociedade após o término do curso de graduação, assim como incentivar caminhos que permitam ao estudante utilizar todo o conhecimento e técnica adquiridos de modo a contribuir ativamente para a sociedade, tanto no mercado de trabalho quanto na academia e no empreendedorismo. Durante o… Continuar lendo V Sancaweek &x2013; 50 anos IEEE Student Branch USP São Carlos

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Aprendendo Python, Scratch e robótica como forma de desenvolver habilidades do pensamento computacional e lógico. Versão 2.

Objetivos: O objetivo desta atividade é desenvolver nos estudantes habilidades fundamentais de pensamento computacional e lógico, conforme descritas em [2], baseadas na International Society for Technology in Education (ISTE) [3] e na Computer Science Teachers Association (CSTA) [4], a saber 1. Coleção de dados: processo de recolher as informações adequadas; 2. Análise de dados: encontrar… Continuar lendo Aprendendo Python, Scratch e robótica como forma de desenvolver habilidades do pensamento computacional e lógico. Versão 2.

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Categorizado como ICMC

Participação em atividades de design participativo para prototipar, testar e avaliar toolkits da plataforma online RedePro

Objetivos: Desenvolver um conjunto de toolkits (kits de ferramentas) que subsidiem processos de design participativo voltados à construção colaborativa da plataforma online RedePro. Estimular o protagonismo dos potenciais usuários no processo de concepção da plataforma; proporcionar aos discentes envolvidos uma formação complementar voltada a metodologias de design centrado no ser humano (Human-Centered Design) e à… Continuar lendo Participação em atividades de design participativo para prototipar, testar e avaliar toolkits da plataforma online RedePro

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Visitas Monitoradas ao IQSC

Objetivos: Esta AEX tem como objetivo principal engajar os graduandos na divulgação do Curso de Bacharelado em Química e do IQSC como um todo para futuros candidatos ao Curso de Bacharelado. Outro objetivo é melhorar a execução das Visitas Monitoradas a partir das contribuições dos graduandos. Uma vez que eles estão em uma faixa etária… Continuar lendo Visitas Monitoradas ao IQSC

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Categorizado como IQSC

Projeto Cidade que Educa

Objetivos: Os objetivos específico são: desenvolver ações que conjugam planejamento com transformações de menor escala, menor custo e tempo, envolvendo ações pontuais para demonstrar para a comunidade e estudantes o potencial de mudanças em larga escala e alongo prazo; planejar a melhoria dos acessos das escolas e nichos de convívio; promover ações educativas trabalhando o… Continuar lendo Projeto Cidade que Educa

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Cursinho Popular da Licenciatura em Ciências Exatas (CPCEx): A docência no processo formativo de alunos de graduação

Objetivos: i) Contribuir para a sociedade, oferecendo uma formação de qualidade para possíveis vestibulandos da cidade, particularmente alunos ou egressos de escolas da rede pública de ensino ii) Oportunizar a construção de um perfil docente para os alunos dos cursos de graduação da USP São Carlos, possibilitando que eles tenham experiências orientadas dentro de sala… Continuar lendo Cursinho Popular da Licenciatura em Ciências Exatas (CPCEx): A docência no processo formativo de alunos de graduação

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XXVII Simpósio de Matemática para a Graduação

Objetivos: Espera-se que estudantes envolvidos desenvolverão habilidades de comunicação científica além daquilo explorado em disciplinas usuais de graduação, seguindo os padrões esperados dentro de comunidades científicas do mais alto padrão. Espera-se que a comunidade envolvida seja atingida através de palestras de divulgação voltadas ao público não-acadêmico. Assim, esperamos com isso conectar o público externo com… Continuar lendo XXVII Simpósio de Matemática para a Graduação

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Programa De Volta à Escola: Eu na USP

Objetivos: O propósito central desta iniciativa é incentivar os estudantes da educação básica a vislumbrarem a possibilidade real de ingresso na Universidade de São Paulo (USP). Para isso, contamos com a participação ativa de estudantes da USP, que retornam às suas escolas de origem para compartilhar suas trajetórias. Acreditamos que o relato de experiências pessoais… Continuar lendo Programa De Volta à Escola: Eu na USP

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