Objetivos: Absorver os conceitos de probabilidade envolvidos nos movimentos das bolinhas na tábua de Galton. Adicionalmente, refletir sobre a construção física da tábua irá aprofundar e solidificar tais conceitos através de uma reflexão mais elaborada sobre suas consequências. Os alunos desenvolvedores absorverão tais conhecimentos de forma bastante concreta sob a orientação da docente. Espera-se a… Continuar lendo A teoria por trás da tábua de Galton
Mês: março 2026
De volta à Escola: EU na USP
Objetivos: O objetivo principal da AEX é possibilitar que o aluno USP se encontre com seus ex-colegas do ensino médio, a fim de com eles falar sobre a USP e relatar aspectos de sua experiência nessa Universidade. A meta é colocar os estudantes USP em contato com os do ensino médio público para que esses… Continuar lendo De volta à Escola: EU na USP
Você usa internet? Sabe que ela pode ser perigosa? Venha aprender como se proteger!
Objetivos: Espera-se que com essa atividade que o público alvo consiga saber do perigo em se fazer uso da Internet. Entenda os conceitos de segurança, e consigo evitar ser alvo de pessoas maliciosas na Internt. Para os discentes, que os mesmos consigam preparar material para divulgação e para permitir que os alunos nessa faixa etária… Continuar lendo Você usa internet? Sabe que ela pode ser perigosa? Venha aprender como se proteger!
Preparação e oferecimento de curso introdutório sobre Inteligência Artificial Embarcada
Objetivos: O objetivo deste curso é disseminar o conhecimento sobre o processo de migração de modelos de aprendizado de máquina para sistemas computacionais embarcados, visando entender principalmente a cadeia de ferramentas de software e hardware e as técnicas de otimização de redes neurais profundas. Isso promove a inovação, uma vez que a disseminação deste conhecimento… Continuar lendo Preparação e oferecimento de curso introdutório sobre Inteligência Artificial Embarcada
Não Cai em Golpes Digitais – Venha aprender como!
Objetivos: Espera-se que com essa atividade que o público alvo consiga se previnir contra agentes maliciosos, ou seja, consigam evitar ser alvos a partir de links ou de informações oriundas por meio de redes sociais, links ilícitos, entre outros. Para os discentes, que os mesmos consigam preparar material para divulgação e para permitir que as… Continuar lendo Não Cai em Golpes Digitais – Venha aprender como!
Microbiologia no ensino fundamental 1 (Biofilmes e Clô, a bactéria)
Objetivos: Ensinaremos a onipresença de microrganismos, suas influências em nossa vida e como conviver com eles. Ensinaremos o que são bactérias, que elas podem ser levadas por nossas mãos, daí a importância de higiene pessoal. Mostraremos aos alunos do 1º ano que algumas bactérias podem formar biofilmes nos dentes e focaremos na escovação de dentes… Continuar lendo Microbiologia no ensino fundamental 1 (Biofilmes e Clô, a bactéria)
Projeto de fertirrigação com produto similar a um preparado biodinâmico produzido com biofertilizante
Objetivos: Objetivo geral: Produzir um produto similar a um biofertilizante a ser utilizado na fertirrigação em sistemas de produção agroecológica, aproveitando atividades consorciadas de criação de animais (vacas, galinhas e patos) e agricultura do assentamento Capão das Antas. Objetivos específicos: Produzir um fertilizante de alto valor agregado a partir de resíduos descartáveis; Economizar água para… Continuar lendo Projeto de fertirrigação com produto similar a um preparado biodinâmico produzido com biofertilizante
Usando a linguagem Scratch para desenvolver habilidades de pensamento computacional e lógico dos estudantes do ensino fundamental
Objetivos: O objetivo desta atividade é desenvolver nos estudantes habilidades fundamentais de pensamento computacional e lógico, conforme descritas em [2], baseadas na International Society for Technology in Education (ISTE) [3] e na Computer Science Teachers Association (CSTA) [4], a saber 1. Coleção de dados: processo de recolher as informações adequadas; 2. Análise de dados: encontrar… Continuar lendo Usando a linguagem Scratch para desenvolver habilidades de pensamento computacional e lógico dos estudantes do ensino fundamental
REDES URBANAS. Ações Multiníveis para o Desenvolvimento Sustentável do Estado de São Paulo: Rio Tietê e seu Sistema de Cidades
Objetivos: Objetivos: O objetivo geral é constituir um método para políticas públicas de desenvolvimento urbano-regional sustentável para os municípios paulistas. A pesquisa busca aprimorar as experiências formuladas para o município de Juquitiba-SP e consolidar um modelo de práticas de desenvolvimento urbano a partir do caso de Salesópolis-SP, onde está localizada a nascente do rio Tietê.… Continuar lendo REDES URBANAS. Ações Multiníveis para o Desenvolvimento Sustentável do Estado de São Paulo: Rio Tietê e seu Sistema de Cidades
CDCC Maker &x2013; oficinas de aprendizagem e criação dirigidas a jovens estudantes
Objetivos: O objetivo principal é que as atividades desenvolvidas despertem o interesse dos alunos para executarem projetos próprios de desenvolvimento e construção de objetos tecnológicos. Para o extensionista, além do desenvolvimento de suas habilidades de comunicação, didática, interação e organização, é uma oportunidade para adquirir novos conhecimentos e habilidades na área de tecnologia. Esperamos que… Continuar lendo CDCC Maker &x2013; oficinas de aprendizagem e criação dirigidas a jovens estudantes