Projeto de fertirrigação com produto similar a um preparado biodinâmico produzido com biofertilizante

Objetivos: Objetivo geral: Produzir um produto similar a um biofertilizante a ser utilizado na fertirrigação em sistemas de produção agroecológica, aproveitando atividades consorciadas de criação de animais (vacas, galinhas e patos) e agricultura do assentamento Capão das Antas. Objetivos específicos: Produzir um fertilizante de alto valor agregado a partir de resíduos descartáveis; Economizar água para… Continuar lendo Projeto de fertirrigação com produto similar a um preparado biodinâmico produzido com biofertilizante

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Usando a linguagem Scratch para desenvolver habilidades de pensamento computacional e lógico dos estudantes do ensino fundamental

Objetivos: O objetivo desta atividade é desenvolver nos estudantes habilidades fundamentais de pensamento computacional e lógico, conforme descritas em [2], baseadas na International Society for Technology in Education (ISTE) [3] e na Computer Science Teachers Association (CSTA) [4], a saber 1. Coleção de dados: processo de recolher as informações adequadas; 2. Análise de dados: encontrar… Continuar lendo Usando a linguagem Scratch para desenvolver habilidades de pensamento computacional e lógico dos estudantes do ensino fundamental

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REDES URBANAS. Ações Multiníveis para o Desenvolvimento Sustentável do Estado de São Paulo: Rio Tietê e seu Sistema de Cidades

Objetivos: Objetivos: O objetivo geral é constituir um método para políticas públicas de desenvolvimento urbano-regional sustentável para os municípios paulistas. A pesquisa busca aprimorar as experiências formuladas para o município de Juquitiba-SP e consolidar um modelo de práticas de desenvolvimento urbano a partir do caso de Salesópolis-SP, onde está localizada a nascente do rio Tietê.… Continuar lendo REDES URBANAS. Ações Multiníveis para o Desenvolvimento Sustentável do Estado de São Paulo: Rio Tietê e seu Sistema de Cidades

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CDCC Maker &x2013; oficinas de aprendizagem e criação dirigidas a jovens estudantes

Objetivos: O objetivo principal é que as atividades desenvolvidas despertem o interesse dos alunos para executarem projetos próprios de desenvolvimento e construção de objetos tecnológicos. Para o extensionista, além do desenvolvimento de suas habilidades de comunicação, didática, interação e organização, é uma oportunidade para adquirir novos conhecimentos e habilidades na área de tecnologia. Esperamos que… Continuar lendo CDCC Maker &x2013; oficinas de aprendizagem e criação dirigidas a jovens estudantes

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Explorando Conceitos Básicos de Astronomia no Jardim do Céu na Terra

Objetivos: Objetivasse que o extensionista (aluno USP) acompanhe o público alvo pelo Jardim e explore conceitos básicos de astronomia utilizando dispositivos construídos no entorno do Observatório. Dessa forma, ele se torna agente de difusão dessas noções básicas aos mais diferentes públicos e complemente sua formação acadêmica e cultural. Além disso, com a atuação em outras… Continuar lendo Explorando Conceitos Básicos de Astronomia no Jardim do Céu na Terra

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Astronomia na Ficção Científica

Objetivos: Objetivos, metas e resultados esperados: Discentes: &x2022; ter contato diferenciado com conceitos científicos abordados nos filmes; &x2022; desenvolver e aprimorar habilidades de comunicação junto ao público-alvo; &x2022; desenvolver e aprimorar habilidades exigidas no trabalho em equipe, sendo auxiliado(a) por outros membros da equipe na atividade e colaborando em outras atividades oferecidas ao público pelo… Continuar lendo Astronomia na Ficção Científica

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Understanding Deep Learning e Data Talks

Objetivos: O principal objetivo é divulgar e promover o conhecimento em Ciência de Dados e Inteligência Artificial por meio de eventos que abordam desde o nível introdutório até temas avançados. Isso será feito por meio de dois eventos principais: 1) Understanding Deep Learning (UDL): Evento internacional com foco na disseminação do conhecimento técnico e prático… Continuar lendo Understanding Deep Learning e Data Talks

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Ensino do Pensamento Computacional por meio de jogos sérios: Desenvolvimento de nova mecânica de jogo para a plataforma de autoria RUFUS e implantação

Objetivos: As atividades AEX vinculadas a este projeto buscam permitir que o aluno tenha contato com usuários alvos reais e coloque em prática conteúdos aprendidos nas disciplinas de Interação Humano-Computador, Acessibilidade de Soluções Computacionais, Desenvolvimento Web e Engenharia de Software, por exemplo. O projeto é ainda um espaço par formação cidadã do aluno e para… Continuar lendo Ensino do Pensamento Computacional por meio de jogos sérios: Desenvolvimento de nova mecânica de jogo para a plataforma de autoria RUFUS e implantação

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ABC na Educação Científica – Mão na Massa, no CDCC

Objetivos: Conhecer a proposta do Programa ABC na Educação Científica &x2013; Mão na Massa; Auxiliar na aplicação das novas sequências didáticas temáticas desenvolvidas, compostas de textos de ciências e kits experimentais; Participar, junto à equipe do Programa no CDCC, da avaliação e da aplicação da sequência didática em sala de aula; Auxiliar na otimização dos… Continuar lendo ABC na Educação Científica – Mão na Massa, no CDCC

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Redes sociais do Espaço Interativo de Ciências (EIC): divulgando conteúdos e pesquisas realizadas no âmbito do CIBFar/CEPID/FAPESP

Objetivos: Para os discentes: Conhecer formas e linguagens de divulgação científica, particularmente as veiculadas em mídias sociais; Aprimorar o conhecimento relativo aos conteúdos específicos da sua área de atuação profissional, ao mesmo tempo reconhecendo a importância da comunicação da ciência para a sociedade; Conhecer o público atingido pela divulgação realizada e levantar temas de interesse… Continuar lendo Redes sociais do Espaço Interativo de Ciências (EIC): divulgando conteúdos e pesquisas realizadas no âmbito do CIBFar/CEPID/FAPESP

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