Das questões éticas ao potencial das ferramentas, dos modelos de regulação à didática crítica e ao desenvolvimento docente. Esses foram tópicos abordados durante o 8º Congresso de Graduação da USP, que, neste ano, teve como tema Inteligência artificial na graduação: um convite ao debate.

Realizado no campus de São Carlos, o evento reuniu dirigentes, presidentes de Comissão de Graduação, professores, funcionários e estudantes durante os dias 31 de outubro e 1º de novembro.

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