“Ensino nos cursos de engenharia precisa incorporar novas tecnologias”
A inovação produzida pela área de engenharia também deve estar presente na sala de aula, segundo o professor Edson Cezar Wendland, novo diretor da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da USP, anunciado em fevereiro. “A grade curricular dos cursos de engenharia foi desenvolvida, principalmente, depois da reforma de ensino de 1968. Nos últimos 50 anos, desenvolvemos várias tecnologias e conhecimentos, precisamos repensar a engenharia com essas novas tecnologias numa nova grade.”