EESC-USP denomina Sala de Projetos Integrados em homenagem à professora Lourdes Onuchic

Em uma cerimônia marcada por emoção e reconhecimento, dirigentes da USP, docentes, egressos, familiares e amigos reuniram-se no dia 10 de abril para oficializar a denominação da Sala de Projetos Integrados do Centro de Tecnologia Educacional para Engenharia (Cetepe) da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) com o nome da professora Lourdes de La Rosa Onuchic.

A homenageada - hoje, aos 94 anos - ingressou como docente do então Departamento de Matemática da EESC-USP, na década de 60, passando a contribuir significativamente para a formação de engenheiros e outros profissionais nesta Universidade. 

Com a presença do Pró-Reitor de Graduação da USP, professor Aluisio Augusto Cotrim Segurado, do diretor da EESC, professor Fernando Martini Catalano, dos filhos José Nelson, Luiz Fernando, Paulo Eduardo e Maria Inês, além de outros familiares, amigos e ex-alunos, a homenagem foi apresentada na Arena TED e transmitida on-line.

Na abertura da solenidade, o filho da professora, Paulo Eduardo Onuchic, contextualizou a importância do apoio de seus avós para a professora Lourdes: "A família era composta por seis irmãos, dos quais três foram formados pela USP: duas mulheres e um homem. Ele (pai da professora) sempre valorizou a educação. Minha mãe foi incentivada a estudar matemática, pois na visão dele, ela seria contadora da empresa. Mas logo, alguns professores acharam que contadora era muito pouco para ela", concluiu.

O grupo de ex-alunos realizou uma doação de recursos na ordem de R$ 100 mil, destinados a melhorias e infraestrutura tecnológica da sala. “Esse é um gesto que une gratidão, reconhecimento e compromisso com o futuro. Nossa motivação nasceu da vontade de retribuir, ainda que simbolicamente, tudo o que a universidade nos proporcionou: uma formação sólida, rigorosa e transformadora, que nos permitiu trilhar trajetórias profissionais marcadas pelo conhecimento, ética e excelência”, destacou Paulo Roberto Garcia, egresso que representa a turma de 1985.

Para os formados que participaram da iniciativa, o investimento contribuirá para proporcionar melhores condições de aprendizado, estimulando a criatividade, a colaboração e a inovação, pilares da EESC. A ação, claro, também representou uma oportunidade de homenagear a professora Lourdes de La Rosa Onuchic, docente que marcou a trajetória de formação da turma.

Como parte da cerimônia, a professora Lourdes de La Rosa Onuchic foi presenteada com uma placa comemorativa em seu nome, como forma de agradecimento pelos anos de dedicação e valiosa contribuição à universidade. A homenagem emocionou a docente, que teve sua trajetória acadêmica e seu impacto na formação de gerações de engenheiros destacados por ex-alunos e familiares presentes no evento.

Filha de imigrantes espanhóis e nascida na cidade de São Paulo, em julho de 1931, Lourdes pode contar com a situação financeira estável da família – José, seu pai, empreendeu com sucesso no segmento metalúrgico, projetando e construindo tornos e outras máquinas para a nascente indústria da cidade – para se dedicar bastante aos estudos.

Seu amor não só pela matemática como também pela docência veio desde jovem. Aos 14 anos, auxiliava a irmã Araceli, professora de português e latim, com aulas particulares para crianças e adolescentes, alguns mais velhos que ela própria.

Entre os anos de 1951 e 1954, dos 20 aos 24 anos, Lourdes foi acadêmica do curso de Licenciatura e Bacharelado em Matemática da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo, à época localizado em prédio na Rua Maria Antônia, no centro da capital paulista, onde teve acesso a professores renomados na matemática brasileira, como Omar Catunda e Benedito Castrucci.

Durante a graduação, lecionou matemática em alguns colégios, carreira que seguiu após sua formação, sendo conhecida por muitos alunos como “Dona Lourdes”.

Sua trajetória na EESC começa em 1967, já casada com o físico e também professor Nelson Onuchic. Naquele ano, o casal mudou-se para São Carlos, após aceitar convite para fazer parte do Departamento de Matemática da Escola de Engenharia. Ao chegar à cidade, professora Lourdes fez mestrado e doutorado na área de equações diferenciais, sob orientação do próprio professor Nelson Onuchic.

Em 1971, o casal e os demais docentes vinculados ao Departamento de Matemática da EESC fundaram o Instituto de Ciências Matemáticas de São Carlos (ICMSC), depois denominado Instituto de Ciências Matemáticas e Computação (atual ICMC).

Apesar de estar vinculada ao ICMSC, professora Lourdes sempre deu aulas de Cálculo e Álgebra Linear, entre outros, para os cursos da Engenharia da EESC, tendo participado ativamente na formação de várias gerações de engenheiros. O que a fez reconhecida inúmeras vezes pelas turmas de formandos da Engenharia como professora homenageada e paraninfa.

Prefeita do Campus USP de São Carlos entre os anos de 1980 e 1985, período no qual promoveu grandes mudanças estruturais e várias intervenções para melhoria no espaço ocupado pela instituição, Lourdes também se destacava além dos muros da universidade. Um dos fatos curiosos de sua trajetória era a atitude colaborativa: foi fiadora de grande parte das repúblicas estudantis da cidade, demonstrando sempre plena confiança em seus alunos.

“Sem dúvidas, sua presença foi determinante em nossa formação. Sua paixão pelo ensino, sua capacidade de despertar o pensamento crítico e seu compromisso com a educação nos marcaram profundamente. Mais que uma professora, ela foi mentora, inspiração e exemplo para todos nós, exercendo grande influência com sua dedicação, inteligência e generosidade”, lembrou Garcia, da turma de 1985 da EESC.

Em 1986, quatro anos após a aposentadoria de seu marido por motivos de saúde, a professora Lourdes  também se aposentou do ICMSC, das aulas para engenharia e das equações diferenciais. A partir daí, empenhou-se em realizar sua vocação para o campo da Educação Matemática. Chegou a voltar a dar aulas em colégios no Ensino Médio, na busca por investigar e compreender os principais problemas da área e entender como se dava a aprendizagem mais básica.

Envolveu-se intensamente com a área de pesquisa na Unesp, em Rio Claro, onde ganhou notoriedade, principalmente por seus estudos sobre Resolução de Problemas, tema que passou a ser sua especialidade.

Em sua vida profissional, professora Lourdes orientou algumas dezenas de mestrados e doutorados. Ministrou inúmeros cursos de graduação, mas também se consolidou como palestrante (sempre professora!) em cursos de Congressos de Educação Matemática pelo país, contribuindo para a formação de novos grupos de trabalho na linha de “resolução de problemas” em diferentes estados brasileiros e disseminando pelo Brasil conhecimento importante para novos professores de matemática.

Durante o evento que marcou a inauguração da Sala de Projetos “Lourdes de La Rosa Onuchic”, Fernando Catalano, diretor da EESC, destacou a relevância da docente na história da Escola e enalteceu a iniciativa da turma de egressos que organizou a iniciativa.

“Como diretor e egresso da EESC, agradeço o empenho da professora Lourdes pelo que se dedicou a nossa Escola e pelo que representa para várias gerações de engenheiros. Sua história nos faz resgatar a sensação de que vamos para uma sala de aula fazer algo honroso, que é ensinar e, assim, viabilizar que as pessoas aprendam e resolvam problemas, algo que é a base da engenharia", declarou Catalano, que também cumprimentou a  turma de egressos de 1985 pela iniciativa. 

O professor Aluisio Segurado, atualmente Pró-Reitor de Graduação da USP, também presente no evento, enfatizou que leva como inspiração o processo de ensino-aprendizagem aplicado pela professora em sala de aula, por dar ênfase à dinâmica dialógica entre aluno e professor: "A Pró-Reitoria de Graduação tem buscado disseminar a necessidade de revermos nossas práticas, de olharmos nossos estudantes como parceiros nesse processo de aprendizagem, de darmos a eles o protagonismo nesse processo. Temos buscado reformas curriculares voltadas para a integração de conhecimentos, incorporação de tecnologias, projetos de extensão em diálogo com a sociedade, ou seja, aquilo que a senhora vêm aplicando há 80 anos", ressaltou.

Emocionada com todo o carinho neste que foi um dia especial, a professora Lourdes agradeceu a homenagem lembrando de como pensava a relação professor e aluno, peculiarmente no aprendizado da engenharia.

“Durante minha vida profissional, tinha para mim que o aluno é meu material de trabalho, é para ele que tudo o que ensino deve ter significado. Assim, como professora, tinha que fazer com que meu aluno entendesse. Se ele não aprendia, perdíamos os dois e assim que me dediquei. Via em cada aluno aquele com quem eu tinha e para quem eu tinha algo para dar porque eu acreditava que aquilo era importante.”

Em sua fala final, a homenageada professora Lourdes usou toda a sua sabedoria e décadas de atuação na formação de engenheiros para compartilhar a reflexão acerca do que se entende por problema.

“Na vida, os problemas surgem...e o que é problema? É tudo aquilo que eu não sei fazer de imediato, mas eu quero fazer e resolver. E diante dessa situação, como professora, eu sempre me envolvi com resolução de problemas”, concluiu.